强化师德师风建设,践行良心品质教育—— 杏花岭区幼儿园师德师风专题会议 暨师德师风建设专题培训

梦想

<h3>&nbsp; 为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,进一步强化和落实我区师德师风建设,规范教师师德行为,切实担负起教书育人的重任,提高师德水平和端正教育行业风气,2019年4月22日下午,杏花岭区教育局在杏花岭区实验小学三楼会议室组织召开了杏花岭区幼儿园师德师风专题会议暨师德师风建设专题培训,杏花岭区教育局幼教科全体成员、全区85所幼儿园法人(园长)共计130余人参加了本次会议。</h3> <h3> 此次会议分两个阶段。</h3><h3> 第一阶段,召开杏花岭区幼儿园师德师风专题会议。</h3> <h3> 幼教科负责人杜伟勤老师传达了太原市教育局关于加强全市幼儿园保教人员职业道德建设的通知,总结了上一阶段师德师风建设工作的开展情况,就当前我区规范办园行为、加强师德师风建设提出明确要求。杜老师指出,吉的堡幼儿园教师的违规管教幼儿的事情发生后,杏花岭区教育局高度重视,张局长指出要积极落实此项工作,进一步加强管理,创设优良的育人环境。我区自2018年初承担了“山西省学前教育改革发展实验区”的试点工作,以试点工作为契机,已经在全区全面开展和深化了师德师风的各项工作。加强师德建设,规范师德行为,提高师德水平和端正教育行业风气,具有重大的现实意义,这项工作任重而道远,将作为我们每一位教育管理者常抓不懈的一项工作。</h3><h3><br></h3> <h3> 接着幼教科负责人杜老师就当前我区规范办园行为、加强师德师风建设提出六点明确要求。一是要加强保教人员职业道德培训力度,从思想政治水平、职业理想和相关法律法规等方面进行培训;二是加强监控视频的日常管理,每天幼儿园值班领导要有不少于1小时的观看视频监控时间,每周对观看的情况进行汇总反馈;三是幼儿园设立法人或园长与教师的谈心谈话日,拉近园长与教师之间的感情,有针对性地跟踪解决落实问题;四是每学期至少对每个班级的每位教师开展一次调查问卷;五是要对标一流,每学期初开展一次“树师德 铸师魂”的主题活动,每学期末开展一次批评和自我批评的座谈会,在教师中间形成比修养、比学习、比奋进、比业绩的环境氛围;六是严格责任追究制度,严肃查处违规行为,对于违反师德行为实行“零容忍”和“师德一票否決制”。</h3><h3> 杜老师提出的六点举措涵盖了师德师风的教育、宣传、监督、考核惩处等方面,从方向、方法、措施等方面为幼儿园师德师风工作的开展提出了指导建议。</h3> <h3>  会议最后,杜老师谈到,安全工作是底线,师德师风工作是红线,幼儿教育工作是高压线,请所有的幼儿园管理人员要拉紧这三根线,警钟长鸣,规范保教行为,尊重幼儿教师的职业操守,为杏花岭区在园每一个孩子的健康成长保驾护航。</h3> <h3>  第二阶段,开展师德师风建设专题培训。</h3> <h3>  太原市育英幼儿园的王林园长做了题为“新时代师德师风建设的思与践”的专题培训,从“天地研判思方向”、“概念研判思内容”、“涵养研判思路径”三个方面对阐述了师德师风建设方面的思考和具体做法。王林园长指出,在两个百年、以人为本这样的时代背景下,我们要具备抬头看天的能力,要明确国家导向,了解国家政策,树立职业愿景。在“概念研判思内容”这一部分,王园长从“制度--刚性底线、榜样--引领高线、文化--浸润滋养”三个方面进行阐述。在新的时代背景之下,我们要打好爱的底色,贯穿和的理念,营造乐的氛围,打造正的能力,做到人和、事和、内外和、场和,注重幼儿园团队建设,营造文化氛围。</h3> <h3> 通过培训,广大园长觉得受益良多,对师德师风建设及园所管理工作有了深刻的感悟和体会,并表示要将思想和行动统一起来,把培训精神细化、实化到各项工作中。</h3>

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