<h3> “满园春色催桃李，一片丹心育新人。”2019年4月18日，三营镇、凤羽镇小学数学名师工作室联合教研活动在文墨之乡凤羽镇上寺中心完小如期举行。</h3><h3> 本次活动得到了三营中心学校、凤羽中心学校和凤羽上寺中心完小的大力支持。活动分两段进行，上午由凤羽镇赵灼绪老师和三营镇李娟老师执教两节示范课，下午组织评课议课。 </h3><h3> 参加活动的有凤羽中心学校领导及凤羽镇小学数学名师工作室教师40人，三营中心学校及三营镇小学数学名师工作室教师9人。</h3> <h3> “教书育人文墨之乡焕异彩，科教兴国和谐社会奔小康。”这是书写在凤羽镇上寺完小大门两边的对联。对联以汉隶书写，字体苍劲有力，无论是内容还是书法，无不迸发出浓浓的墨香。在这样的氛围中开展教研活动，可谓别有深意。</h3> <h3> 活动首先观摩了凤羽镇赵灼绪老师上的示范课--二年级数学《有余数的除法》。</h3> <h3> 学生大课间，教师交流研讨不断电……</h3> <h3> 接着观摩了三营镇李娟老师上的示范课--三年级数学《年、月、日》。</h3> <h3> 精彩的课堂对学生和观摩的老师来讲，就是享受----听得入神！</h3> <h3> 精彩的课堂对学生和观摩的老师来讲，就是享受----记得仔细！</h3> <h3> 中午休息时间，运动一下，爬山是最好的选择。</h3> <h3> 中途休息，顺带来个合影留念。</h3> <h3> 下午的评课议课活动由刘玉梅老师主持，评课首先分五个小组进行，小组评议之后再集中评议。</h3> <h3> 小组讨论深入开展，每一位参加观摩的老师都作了认真发言。</h3> <h3> 集体评课之前，两位执教老师，首先进行了自评和反思。</h3><h3> 赵灼绪老师的自评深刻，细致，面面俱到。让我们明白--名师的自我历练是这样的！</h3> <h3> 李娟老师的自评，脉络清晰，简洁明了，充满了年轻教师的朝气与活力！</h3> <h3> 起凤完小王重禄老师代表小组反馈，既肯定了两位上课老师的满满成绩，又给出了极为中肯的建议。</h3> <h3> 凤翔完小段四渠老师的点评精彩到位，在肯定成绩，提出不足的同时，给出了解决问题的有效建议。</h3> <h3> 庄上完小李甲龙老师的点评，可谓妙语连珠，让大家又回顾了一把两堂课的精彩纷呈，博得阵阵掌声！</h3> <h3> 江登完小李志华老师的小组点评中肯而实在，建议有效而可行。</h3> <h3> 罗琼芬老师代表三营组反馈，罗老师的点评精炼独到，联系数学理论剖析课堂瞬间，令参与的老师觉得受益匪浅！</h3> <h3> 三营中心学校马汉远老师发言，谈了他自身的感受和收获，并对凤羽中心学校、上寺完小对本次活动的大力支持，对两位授课教师的辛勤付出表示衷心的感谢，对本次活动的取得的成绩充分肯定。</h3> <h3> 凤羽中心学校李成钢老师对本次活动作了总结发言，他表示本次活动不但取得圆满成功，而且意义深远。这是三营、凤羽两镇联合开展的首次教研活动，在参与者深入的交流中所产生的效益是巨大的，今天是一个好的开端，希望以后这样的活动可以经常开展！</h3> <h3> 古木参天，滴水穿石。是积淀，更是历练。</h3> <h3> 岁月之痕，沧桑之美。是欣赏，更是启迪。</h3> <h3></h3><h3> 三营镇小学数学名师工作室以提高课堂教学有效性、服务学生发展为宗旨，以名师培养为目标，以教研活动为载体。本着“精诚所至，金石为开”的精神，扎实开展系列研讨活动，努力为提高三营镇小学数学教学质量发挥积极作用。</h3><h3> 工作室成立五年来，得到了县教育局和中心学校的大力支持，通过工作室全体成员的共同努力，取得了一些成绩。路是人走出来的，我们前面的路还很长很长，拥有一支优秀的团队，是我们最大的资本，我们有理由相信这条路一定会越走越远，越走越宽！</h3>