“互交流,共成长”——大安镇中心幼儿园2019年春季教师公开课活动

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<h3>  一、活动目的</h3><h3> 为了积极贯彻实施《3—6岁儿童学习发展与指南》精神,促进我园教师专业化成长,提高幼儿园整体教育教学水平。我园开展了为期两周的教师公开课观摩活动,加强园内教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步,为教师们搭建一个展示自我的平台。</h3> <h3>  二、活动形式</h3><h3> 本次的公开课,以《艺术领域—歌唱活动》进行教学,上课的顺序以抽签的方式进行安排。<br></h3> <h3>  三、活动要求 </h3><h3> 1、所有参加公开课的教师,在第八周(4月8日- 4月12日)上报公开课课题,并把教案以电子版的形式发到公共邮箱📬。<br></h3><h3> 2、各位老师要充分吃透教材,运用最有效、最适合的教学方法,力争将课程达到最优质的效果。课前认真准备好教学设计,课后撰写活动反思。<br></h3><h3> 3、听课教师在活动开始前一律将手机调为振动,必须要遵守时间,应在授课教师开始前全部到位,且中途不得随意走动或离开教室,并认真做好听课记录,且准备好观摩后的研讨。<br></h3><h3> 4、授课教师需提前做好准备,如课件教具的准备、孩子的准备等,听课人员和上课人员必须按时开始进行活动不得迟到或随意缺席。<br></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">🎉活动开始🎉</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">一、小班歌唱活动《我最喜欢》</h3></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">执教者:杨玲</font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101"> 通过情境创设让幼儿学唱歌曲,并用肢体的动作来表现歌曲,幼儿在活动中的兴趣点很高。在老师的带动下也尝试着将歌曲进行歌词替换。</font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">二、小班歌唱活动《哈巴狗》</h3></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">执教者:文天良</font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101"> 教师通过图片及动作帮助幼儿记忆歌词,并引导幼儿大胆的用动作表现,在歌曲中让幼儿体验歌曲活动的乐趣,培养幼儿爱护小动物情感。</font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">三、小班歌唱活动《小毛驴》</h3></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">执教者:黄谦</font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101"> 《小毛驴》是一首活泼的歌曲。教师通过图谱的方式引导幼儿学唱歌曲,并从歌曲中感受到人与动物间的美好情感,体会帮助别人的乐趣。</font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">四、小班歌唱活动《打电话》</h3></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">执教者:羊玲会</font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101"> 教师通过《打电话》这节活动,鼓励孩子们乐于表演,学习说“喂,你好呀!再见”等词汇,孩子们在活动中乐于去交流、分享,喜欢参与表演,体验音乐🎵带来的乐趣。</font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">五、大班歌唱活动《太阳喜欢》</h3></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">执教者:刘亚苗</font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101"></font><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 秋天是丰收的季节,</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">它给🍎带来红色,给🍊</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">带来黄色,给🎑带来金色。老师通过这节活动</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">,</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">让幼儿</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">感受歌曲秋收欢快的情绪,产生对</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">秋天的热爱既美丽色彩的情感。</span></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">六、大班歌唱活动《胆小鬼》</h3></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">执教者:文尧</font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101"> 《胆小鬼》这首歌曲活泼而富有童趣,曲风诙谐幽默。生动有趣的故事,与孩子的现实生活产生强烈共鸣,激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿勇敢的意识。</font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">七、大班歌唱活动《种瓜》</h3></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">执教者:韦佳舒</font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101"> 教师通过听、唱、舞等活动形式,让幼儿感受歌曲中活泼愉悦的情绪,学习按歌词内容创编动作,体验音乐活动中的快乐。</font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">八、大班歌唱活动《下雨天》</h3></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">执教者:潘德楷</font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101"> 教师通过图谱的形式,让幼儿学唱歌曲,感受并初步歌曲活泼、欢快的情绪。并引导幼儿尝试创编歌词,体验创编的乐趣。</font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">九、小班歌唱活动《王老先生有块地》</h3></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">执教者:黎杜游</font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101"> 《王老先生有块地》是一首非常熟悉的童谣歌曲,旋律简单且重复,歌词有趣易于幼儿记忆,特别是歌曲每一句的后半句都重复演唱“咿呀咿呀哟”更深受幼儿的喜爱。</font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">十、中班歌唱活动《懒惰虫》</h3></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">执教者:何丹妮</font></h3><p style="text-align: left;"> 教师借助歌曲、动作表演和人际交流,让幼儿理解“懒惰虫”的含义,并感受和表现歌曲中弱起节奏。初步形成勤劳、不依赖他人的生活态度。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">十一、中班歌唱活动《好孩子要诚实》</h3></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">执教者:邢晓妍</font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101"> 教师运用强弱不同的声音有感情地演唱歌曲,让幼儿感受歌曲不同乐段所表达的不同情感,体验歌曲情绪的丰富变化。让幼儿懂得要做一个诚实的好孩子。</font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">十二、大班歌唱活动《玩具进行曲》</h3></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">执教者:郑其霞</font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101"> 这是一首充满童趣的歌曲,教师运用表情、声音、动作来表现歌曲欢快、有趣、坚定有力的特点,并且运用在“玩中学”的教学形式,来引导幼儿学唱歌曲。</font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">十三、中班歌唱活动《好娃娃》</h3><p style="text-align: center;">执教者:吕秀妹</h3><p style="text-align: left;"> 教师通过图谱引导幼儿学唱歌曲,幼儿在活动中大胆表达对爷爷奶奶的尊敬和关心,并且用简单的动作表达自己对歌曲的理解。</h3></font></h3> <h3>  通过听课、自我反思、评课,教学研讨的互动教研方式,促使大家相互学习、取长补短,有效地促进园内教师们的教学积极性。</h3> <h3>  本次公开课活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台,使她们在教学方面得到了磨炼和提高,同时推进了幼儿园整体教学水平的提高。<br></h3>

幼儿

歌曲

活动

教师

歌唱

执教

公开课

教学

唱歌曲

小班