<h3>诗词进校园 师生喜开颜</h3><h3>洪湖市观阵希望小学国粹进校园活动剪影</h3><h3><br></h3> <h3>少年，少年，祖国的春天</h3><h3><br></h3><h3>我们欢乐的笑脸，</h3><h3>像那春天的花朵，</h3><h3>还要鲜艳。</h3><h3>我们清脆的歌声，</h3><h3>像那百灵鸟</h3><h3>还要婉转。</h3><h3>谁见了我们都要称赞</h3><h3>少年少年祖国的春天</h3><h3>我们胸前的红领巾</h3><h3>像那天边的朝霞</h3><h3>一样灿烂</h3><h3>我们心中的理想</h3><h3>像那星星闪着光焰</h3><h3>谁能比我们幸福美好</h3><h3>少年少年祖国春天</h3><h3>我们学习锻炼</h3><h3>明天肩负起祖国建设重担</h3><h3>我们时刻准备着</h3><h3>去把未来亲手创造</h3><h3>谁能有我们这样自豪</h3><h3>少年少年祖国春天丨</h3> <h3>竹外桃花三两枝，</h3><h3>春江水暖鸭先知。</h3><h3><br></h3><h3>图为希望小学:团结奋进的一班人</h3> <h3>四月二十二日下午，洪湖市诗联学会戴家场镇分会选派“四老”（老教师、老党员、老商人、书法老师）在洪湖市观阵希望小学开展了国粹进校园、进课堂活动。</h3> <h3>政教主任别登国老师主持</h3> <h3>赞“四老”赴观阵希望小学授课</h3><h3>张国云</h3><h3>春风沐浴花开放，</h3><h3>“四老”关怀育栋梁。</h3><h3>甘露滋润苗圃盛，</h3><h3>长江推浪福娃强。</h3> <h3>贺洪湖市观阵希望小学国粹进校园活动</h3><h3>胡权儒</h3><h3>四老进校园，</h3><h3>诗词润讲台。</h3><h3>同圆文化梦，</h3><h3>培育栋梁才。:</h3><h3><br></h3><h3>图为政教主任别老师讲话</h3> <h3>图为唐敦文校长致欢迎词</h3> <h3>赞观阵希望小学国粹进校园首次成功举办</h3><h3>胡权儒</h3><h3>春风拂柳绿，</h3><h3>花朵向阳红。</h3><h3>希望圆国梦，</h3><h3>师生大指雄。</h3><h3><br></h3><h3>图为唐敦文校长讲话</h3> <h3>四月，</h3><h3>被偷走的桃花红，</h3><h3>变成了满树青涩的果；</h3><h3>四月，</h3><h3>被偷走的时光，</h3><h3>变成了燕子的呢喃</h3><h3>和迷离的烟雨；</h3><h3>四月，</h3><h3>被偷走了春意，</h3><h3>迎来了满目的激情</h3><h3>和满满的新意；</h3><h3>四月，</h3><h3>在风筝漫天的飞翔中，</h3><h3>找到了那根牵在手中的线。</h3> <h3>国粹上讲台</h3><h3>胡超发|</h3><h3>笠翁对韵启蒙来，</h3><h3>国粹诗联上讲台。</h3><h3>沃土滋培千万朵，</h3><h3>满园桃李竞相开。</h3><h3><br></h3>图为语文学科、班主任代表、校园刊《希望之星》主编裴年忠老师讲话。 <h3>为戴五彦老师等到希望小学传道</h3><h3>叶道山</h3><h3>春暖百花开，</h3><h3>名师送教来。</h3><h3>潜心传卓艺，</h3><h3>尽力筑高台。</h3><h3>翰墨豪情展，</h3><h3>楹联壮志裁。</h3><h3>喜观苗茁壮，</h3><h3>秀木作梁材。</h3><h3><br></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">图为旗台</span><br></h3><h3>五星红旗迎风飘扬，</h3><h3>革命歌声多么响亮。</h3> <h3>国粹诗联上讲台</h3><h3>胡超发</h3><h3>明珠璀璨耀中华，</h3><h3>少小从师习众家。</h3><h3>朗诵勤温千百首，</h3><h3>诗联应对笔生花。</h3> <h3>春风</h3><h3>清拂盈盈的心事</h3><h3>流水</h3><h3>静听心灵的声音</h3><h3>四月的天空</h3><h3>韵染了</h3><h3>。芳菲的故事</h3><h3>在一片热烈地掌声中</h3><h3>吴绪华老师</h3><h3>健步走上讲台</h3><h3>书法启蒙讲座</h3><h3>开幕了</h3><h3>四、五年级师生</h3><h3>合堂听讲</h3><h3>课堂里</h3><h3>鸦雀无声</h3> <h3>图为吴绪华老师</h3><h3>为希望小学</h3><h3>四、五年级师生</h3><h3>书法教学</h3> <h3>赞吴绪华老师希望小学书法进课堂教学</h3><h3>胡权儒</h3><h3>毛笔手中耕，</h3><h3>诚心练点横。</h3><h3>专家勤辅导，</h3><h3>希望百花荣。</h3> <h3>赞吴绪华老师希望小学书法进课堂教学（一）</h3><h3>陈美松</h3><h3>落笔一分钟，</h3><h3>能知几许功。</h3><h3>行书如格律，</h3><h3>楷法裹其中。</h3> <h3>认识文房四宝</h3><h3>笔墨纸砚</h3> <h3>赞吴老师教毛笔的书写教学</h3><h3>陈美松</h3><h3>穿差寻对称，</h3><h3>呼应巧增颜。</h3><h3>垂露追坚挺，</h3><h3>毫厘指控间。</h3> <h3>讲述执笔运笔</h3> <h3>贺观阵希望小学诗词、书法进校园</h3><h3>尹庆识</h3><h3>诗词歌赋进校园，</h3><h3>园內文风跃眼前。</h3><h3>前往教忙精辅导，</h3><h3>导生启蒙学金言。</h3> <h3>四月</h3><h3>真是个好季节</h3><h3>樱花开得烂漫</h3><h3>各种虫鸟欢快的鸣叫</h3><h3>柳树披上了绿色的盛装</h3><h3>退休老教师戴五彦疾书“古诗”</h3><h3>亮相讲台</h3><h3>这是第二堂辅导课</h3><h3>小学生学写五言诗:</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">国粹进校园 </span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span><span style="line-height: 1.8;">戴五彦</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">四月百花香，</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">诗词进课堂。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">师生齐努力，</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">教改谱新章</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"><br></span></h3><h3>图为<span style="line-height: 1.8;">校</span><span style="line-height: 1.8;">园文化墙，</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"><br></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"><br></span></h3> <h3>雏鹰飞翔</h3><h3>社会关心下一代，</h3><h3>精心培育相丞才。</h3><h3>霞晖抪洒多情愫，</h3><h3>雏鹰飞翔奔未来。</h3> <h3>认识韵、平、仄，及中华新韵归类的规律</h3> <h3>有感诗词联进校园</h3><h3>何心顺</h3><h3>磷氮钾肥田，</h3><h3>诗词对入园。</h3><h3>鲜花酣雨露，</h3><h3>点缀艳阳天。</h3><h3><br></h3><h3>图为<span style="line-height: 1.8;">雏</span><span style="line-height: 1.8;">鹰风采</span></h3> 诗联上讲台<div><h3><br></h3><div><h3><span style="line-height: 1.8;">刘德金</span></h3><div><h3>古往乐虞唐，</h3><h3>今昔举国祥。</h3><h3>村村庭院美，</h3><h3>若个羡天堂。</h3><h3>图为十年树木，百年树人。</h3><h3><br></h3></div></div></div> <h3>比较五言律诗的四种格律形式</h3> <h3>诗词上讲台</h3><h3>胡超发</h3><h3>从小砚田耕，</h3><h3>天天练笔勤。</h3><h3>熟能生巧妙，</h3><h3>浓黑入三分。</h3><h3><br></h3><h3>图为吴老师讲书法</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">国粹进课堂</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span><span style="line-height: 1.8;">刘德金</span></h3><h3>诗词韵雅花，</h3><h3>千古放光华。</h3><h3>培土勤浇灌，</h3><h3>弘扬靠稚娃。</h3><h3><br></h3><h3>图为<span style="line-height: 1.8;">校园文化展</span></h3> 赞戴老诗词铺导课<div><h3><br></h3><div><h3><span style="line-height: 1.8;">胡权儒</span></h3><div><h3>戴老送春风，</h3><h3>平平仄仄功。</h3><h3>五言格律韵，</h3><h3><span style="line-height: 1.8;">勤</span><span style="line-height: 1.8;">奋目然</span><span style="line-height: 1.8;">通。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"><br></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"><br></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"><br></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">图为学校展版</span></h3></div></div></div> <h3>贺观阵希望小学诗词进校园二</h3><h3>尹庆炽</h3><h3>课改小学设专科，</h3><h3>科技工笔细润禾。</h3><h3>禾得浇灌高手出，</h3><h3>出才希望谱新歌。</h3> <h3>参加这次活动的还有镇中心学校的刘承云校长</h3> <h3>我们看到</h3><h3>丛丛的新绿</h3><h3>布满了树梢</h3><h3>我们看到了</h3><h3>满树的花朵</h3> <h3>寄语希望小学（古风）</h3><h3>丁达新</h3><h3>前辈寄希望，</h3><h3>少年要担当。</h3><h3>专心学本领，</h3><h3>振兴为国强。</h3> <h3>张国云副会长撰诗</h3><h3>董逢福书</h3> <h3>陈银习先生书法作品之一</h3> <h3>戴五彦老师教学所用的符合学生口味的例诗</h3> <h3>胡权儒老师书法作品之一</h3> <h3>陈美松老师书法作品之一</h3> <h3>丁道坤先生书法作品之一</h3><h3>兰亭集序</h3> <h3>吴承勋先生书法作品之一</h3> <h3>刘德金先生书法作品</h3> <h3>陈银习先生书法作品之二</h3> <h3>张国云副会长撰诗</h3><h3>董逢福先生书</h3> <h3>胡权儒老师书法作品之二</h3> <h3>陈银习先生书法作品之三</h3> <h3>丁道坤先生书法作品之二</h3><h3>岳阳楼记</h3> <h3>陈银习先生书法作品之四</h3> 陈美松老师书法作品之二<h3><br></h3> <h3>吴承勋先生书法作品二</h3> <h3>丁道坤先生书法作品之三</h3><h3>滕王阁序</h3> <h3>陈银习先生书法作品之五</h3> <h3>胡权儒老师书法作品之三</h3> <h3>胡权儒老师书法作品之四</h3> <h3>董逢福先生书法作品之三</h3>