<h3>大班幼儿参观旧城小学活动纪实</h3><h3>一、指导思想</h3><h3> 大班幼儿将面临着上小学,这意味着从此他将接触一个全新的教育环境。这些变化即使他们感到新奇、有趣和自豪,又使他们感到紧张和无所适从。幼儿入小学之前应做一些适当的准备,这已是小学教师、幼儿教师和幼儿家长的共识。做好“幼小衔接”,不但有利于入学前后幼儿的学习和发展,而且能为孩子的后续学习乃至终身学习打下良好的基础。幼儿园的教育活动是以游戏为主要活动形式的,寓教于玩,生活也比较轻松。小学则是以课堂学习为主要活动形式,课堂学习的时间较长,有严格的纪律,课后有各种活动,所以学习变成了小学生主要的活动。为了拉近幼儿园大班毕业生和小学生的距离,更好地展示学校教育教学改革成果,增强家长对学校的了解,让孩子快乐自信地走进小学生活,我园决定与旧城小学开展幼小衔接之参观小学的活动,带他们走进小学生的课堂,参观小学生的学习,课间活动等,从而激发他们上小学的欲望。</h3><h3>二、活动目标</h3><h3>1、引导幼儿体验当一名小学生,感受小学生活的乐趣。激发幼儿上小学的欲望,为幼儿升入小学做好积极的心理准备。</h3><h3> 2、参观一年级的小学生是怎样上课的,让幼儿对小学生该怎样学习有所了解,激发幼儿进入小学的愿望。</h3><h3>3、提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。</h3><h3>三、活动时间</h3><h3> 2018年4月23日 星期二上午8:30——10:00。四、活动对象</h3><h3>大班全体幼儿及幼儿家长。</h3><h3>五、活动过程</h3><h3>1、带幼儿参观学校环境:认识与了解教室、操场、多功能教室、计算机教室、厕所、食堂的具体位置,知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。</h3><h3>2、观摩一年级的小学生是怎样上课的,让幼儿对小学生该怎样学习有所了解,激发幼儿进入小学的愿望。</h3><h3>六、活动准备</h3><h3>1、事先与旧城小学联系参观时间、内容以及当天的活动安排。</h3><h3>2、2个班级的幼儿分成两组,先观看课间操表演,再参观环境,听小学生上课,最后到多功能会议室与校领导座谈。</h3><h3>七、活动安排</h3><h3>1、发放通知,请家长于当天8:30准时将幼儿送到旧城小学门口,到班主任处报到,家长和幼儿一起参观。</h3><h3>2、活动结束后,由各班老师点名组织好幼儿,家长送孩子回幼儿园,在马路上要注意行驶安全。</h3><h3>3、教育幼儿在活动中要遵守规则,文明参观、文明观摩。</h3> <h3>旧城幼儿园的小朋友,今天上午到旧城小学参观,收到旧城小学的热烈欢迎。</h3> <h3>旧城小学孙彦芳校长带幼儿园小朋友及幼儿家长走进校园。</h3> <h3>孙校长向小朋友及家长介绍校园校貌。</h3> <h3>参观旧城小学阳光体育活动。</h3> <h3>走进综合楼。</h3> <h3>“坐下来感受一下”参观美术室。</h3> <h3>参观实验室,瞧!大哥哥大姐姐多认真。</h3> <h3>参观图书室,“嘘、轻点儿声,不要打扰哥哥姐姐读书”。</h3> <h3>参观舞蹈室,“我要翩翩起舞了”。</h3> <h3>家长带孩子们进入会议室就坐。</h3> <h3>牛家桥校区赵志良校长在会上做了精彩演讲,赢得了阵阵掌声。</h3> <h3>旧城小学赵立彬校长就家长关心的热点问题一一做了介绍,赢得了家长们的信任。</h3>