<h3>4月22日周一早上第四、第五节课，王丽、朱旭丽两位老师借义乌市新教师汇报课来临之际，在上溪中学的录播教室里以同课异构的方式进行教学展示及赛前磨课。两位老师各有各色：</h3> <h3>王丽老师的课堂应该说非常接地气，充分考虑了学生的学情，问题的设置和流程都通过各种形式激发学生的参与</h3> <h3>以高考为导向，给学生搭建好概要的支架，让学生体验成就感</h3> <h3>整堂课最后学生的输出自然流畅</h3> <h3>朱旭丽老师的课堂从始至终都以游记的六要素以及如何才能学好一篇游记贯穿全文，可以说各环节的设计都非常巧妙。</h3> <h3>以自身旅游经历导入课文，自然亲切。同时巧妙地处理了文章中的比较难懂的词汇表达。</h3> <h3>回顾5个写好游记的技巧</h3> <h3>学以致用，文章的输出很顺利。一堂课让学生有所得的便是一堂成功的好课。可以说两位老师都给我们展现了一堂好的英语课堂，向你们学习！</h3>