<h3>日本纪实文学作家柳田邦男中年丧子,他在自我治愈的过程中阅读了大量绘本,他呼吁“大人也要读图画书”,于是便有了《感动大人的图画书》。柳田邦男说:“人的一生有三次读图画书的机会,第一次是自己作为孩子的时候。第二次是自己做了父母抚养孩子的时候。第三次是人生过半,面对衰老、疾苦、死亡的时候。每一次阅读都能从图画书中读出许多可以称之为新发现的深刻意义。<br><br>生活节奏的加快,使得亲子时光越来越珍贵。如何有效地利用亲子时光,同时还能与孩子共同成长?陪伴式阅读、带孩子看世界、与孩子一起DIY......这些都是很棒的方式。陪伴式阅读是其中最日常、最温暖的一种。它不需要占用每天很多的时间,3-5分钟就能增进亲子关系,每天5分钟,每周半小时,亲密和成长就是这样一点点积累起来。如同成人阅读一样,陪伴式阅读同样也需要解决两个核心问题——读什么?怎么读?<br><br></h3> <h3>我们先来解决第一个核心问题:读什么?<br><br>解决这个问题之前,作为父母要想清楚,希望通过亲子阅读获得什么?可能存在三种情况。<br><br>——父母希望通过亲子阅读来解决实际问题。比如,孩子要上幼儿园了,这是孩子人生中第一段集体生活,有没有什么书可以引导孩子更好地适应幼儿园生活?<br><br>——父母希望通过亲子阅读来促进孩子成长。比如,孩子已经6、7岁了,平稳成长,但作为父母希望他能更加优秀。<br><br>——父母希望通过亲子阅读提升孩子的专注力。其实,陪伴孩子阅读的这段时光,父母也会放下手机,专注于陪伴本身,对于忙碌一天的父母来说,也是一段不错的放空时光。<br><br>接下来,父母就要根据自身情况、孩子的年龄和喜好来选择合适的亲子读物了。儿童文学里将儿童划分为五个年龄阶段:婴儿期(1-3岁),幼儿期(3-6岁),童年期(6-12岁),少年期(12-15岁)和少年后期(15-18岁),每个年龄阶段陪伴式阅读都不同。<br><br>2-3岁是学习口头语言的第一个关键年龄,也是计数发展的关键年龄。那么这一阶段适合选择“撕不烂的书”和“有声读物”。比如,《趣狗有声翻翻卡》系列童书,有动物王国、蔬菜水果、数学认知等分册,书中每一页有四个格子,上面两个格子占两种孩子喜欢的小动物图片,下面两个格子占对应的两首动物儿歌,32首儿歌对照32种动物(蔬菜水果)。声音和图画,还能动手操作,符合宝宝们这阶段好动、爱听声音的特点。<br><br>2岁半-3岁半是培养孩子做到有规矩的关键年龄。这时候,大多孩子面临进入幼儿园,这是儿童集体生活的开端,如何让宝宝们快速适应?可能是家长们的难题了。《我爱幼儿园》、《我好担心》、《魔法亲亲》、《我不要上幼儿园》和《啪嗒猫的第一天上学》在国际上斩获各类大奖,可以说是久经考验的“幼儿园说明书”,消除宝宝们对未知“集体”的小小恐慌,也让新手父母提前陪伴宝宝“入园”。<br><br>3-6岁是情商启蒙的关键时期。在《100分父母丨凯叔:就算世界与我的孩子为敌,我也会站孩子这边》文章中,凯叔讲了与大女儿“当姐”的一段趣事:<br><br>有一次凯叔讲了一个“小老鼠安吉丽娜跳芭蕾”的故事。故事大概是说安吉丽娜演出前受伤了,被别的女孩代替出演主角。但她没有放弃,养伤的时候脑子里一直想舞蹈动作,在演出前伤好了,她冲上舞台继续演她的主角。<br><br>“故事讲完,我们家当姐哭了。”凯叔就很纳闷,励志又没有泪点的故事,哭什么呢?他就问当姐。<br><br>当姐说,“这不公平。”<br><br>凯叔问,“为什么不公平?”<br><br>当姐说,“对那个一直练习的小女孩不公平。”<br><br>当时凯叔心里咯噔了一下,特别感动。他觉得女儿可以换位思考,能看见那个完全被忽略、连作者都只是提了一句的配角鼠生,“我一直跳得不如你,你好不容易病了,我终于有机会冲到舞台上去做我梦寐以求的主角了。我为此付出练习了很久,可是你病一好,我刚要上台,你冲上去了,太不公平了。”<br><br>后来,女儿给凯叔讲了一个幼儿园里发生的故事,自己同学有过类似的遭遇。通过故事,当姐看见了真实的世界会有缺憾、并非所有的努力都能被关注,也让凯叔看见了故事之外,女儿内心的美好和善良。<br><br>这就是陪伴式阅读中,父母与孩子得到了共同成长。通过这样的方式,孩子的情商得到了启蒙。《雏鸟》、《牛哄哄的蛋》、《刺猬爸爸做饭》、《黄豆熊》、《小夹子》和《抓月亮》是幼儿情商启蒙类的绘本,小故事中引导孩子们释放负面情绪,培养目标感和自信心。<br><br></h3> <h3>选好了书之后,我们就要解决另一个核心问题:怎么读?<br><br>既然是“陪伴式”阅读,就要抛弃“只陪不伴”的尴尬。现代父母的斜杠人生,从此多了一个斜杠——宝贝伴读。<br><br>角色扮演。儿童读物大多适合朗读,特别是那些设有不同角色的故事和绘本,父母和孩子可以选择其中的角色进行表演式的互动阅读。《不一样的卡梅拉》系列中有卡梅拉、卡梅利多、小胖墩、小六子、鼻涕虫、小刺头等等角色,想象它们的性格,模仿它们的语音语气,真正让故事有意思的是亲子间的演绎。<br><br>满足好奇心。每个“十万个为什么”宝宝的背后,都有一双“十万个都知道”的爹妈。孩子们成长中最爱问“为什么”,满足孩子在阅读过程中的好奇心,是培养独立思考的有效方式。轻科普类的书就非常合适,比如《生命简史》和姊妹篇《生命的一天》、《哇!故宫的二十四节气》、《汤小团漫游中国历史》等。<br><br>打造沉浸式阅读环境。通过亲子阅读,孩子可以习得的不仅有知识本身,还有习惯养成与专注力提升。阅读环境包括阅读时间、频率和地点。如果能固定亲子阅读的时间,比如每晚睡前、每周5次、睡前在床头、周末在公园等等。同时还可以利用灯光、音乐、香薰、道具等来辅助营造阅读环境,帮助孩子享受这段亲子时光。<br><br>陪伴式阅读是亲子相处的专属时光,也希望这段温柔岁月能让父母和孩子都能得到成长。又一个国际儿童读书日,愿大朋友和小朋友一起享受温柔的书声。<br><br></h3> <h3>艾尚.童之梦呼吁所有家长朋友陪伴孩子多读书,读好书,引导孩子扣好人生第一粒扣子!</h3>