草莓班4月课程动态---风筝

静逸

春天是个美丽的季节，也是特别适合运动的季节。在这个温暖的季节里，草莓班的小朋友对风筝进行了系列探索与研究。第一次和爸爸妈妈在周末放飞风筝，特别开心。

在幼儿园进行了放飞风筝。小朋友发现了许多问题：为什么在幼儿园风筝飞不高，飞不起来？也遇到了困难：风筝线容易相互搅在一起。然后尝试了怎么让风筝飞得高。他们想了很多办法；提高跑步速度，到二楼放，到草坪上放，把线放长点放等等。。。。。。

第二次放飞，小朋友对风筝的支架进行了一一拆除，分别进行了尝试，感受了不同支架所起的作用不同。没有中间横着的支架，风筝在飞行中会发生折叠现象；没有中间竖着的支架，风筝飞不起来；没有两边的支架，风筝飞行会发生偏移，歪斜等等。

随后科学活动，小朋友们对不同形状的风筝支架进行了认识与探索。他们总结了风筝支架有两个作用：1.帮助风筝定型 2.帮助风筝在飞行中保持平衡。他们还发现：所有支架左右两边都是对称的。

了解了风筝的结构后，小朋友们自己制作了风筝，并进行了尝试放飞。有的能飞起来，有的不能飞起来，他们都对自己的风筝进行了反思评价，尝试寻找其中的问题所在。

在艺术活动中，我们制作了风筝、绘画了风筝、还装饰了风筝哦，还欣赏了有关放风筝的歌曲。

在探索风筝课程里，他们越来越爱提问题了，也善于去发现问题，在问题中玩，在玩中发现新问题，乐此不疲。