照片里的故事——温暖和感动

临渭教育

<h3>照片是记录着生活中的某一刻,背后或多或少都有着一小段故事。上一周,我让孩子们从家里拿一张最想和大家分享的一张照片,班会课进行活动,目的就是从生活的角度更加了解你的同学,增强同学之间的友好关系。</h3> <h3>分享故事,一定要让同学们有话可说,便把他们带进一个可以放松的环境里。活动便在舞蹈室进行。同学们的故事可以分成两大点,亲情篇和友谊篇。</h3> <h3>亲情篇</h3> <h3>我们一家人去河北玩,我看到奶奶不愿意花钱,便假装和奶奶生气,鼓动奶奶玩了这个游乐设施,奶奶很开心,我也很开心。姜琪依凡的孝顺让我们感受到她内心的善良。</h3> <h3>这张照片是我婴儿时唯一张全家福。我年轻的爸爸妈妈,还有爷爷奶奶、姑姑。这时有人问我:为什么拿这张照片?因为我想拿着这张照片给我的孩子看,并给她说一个幸福美满的家会使你很开心。当周婕怡讲到她想拿着这张照片给她孩子看时,大家都哈哈大笑,但听到后一句,他们又陷入思考了。她的语言中却带着思想的光芒!</h3> <h3>照片里是我的爷爷奶奶,还有婴儿时期的我。我的爷爷对我特别好,他总是把偷偷藏的钱给我买好吃的。可是他在我三年级时得糖尿病去世了。我……拿这张照片是因为,我很想他~李昀昊在讲述时,眼泪在眼眶里打转,当有人问:这是谁拍的照片?嗯……是我爸。我们都了解他家里的情况,他的这一番话令我们很受触动,我也颤动着声音说着激励他的话,很坚强勇敢的一个男孩。</h3> <h3>这是我和我姐姐的合照。我特别喜欢黏着姐姐,一次她要离开家去大学了,我拉着她的衣角哭着不让她走。这张照片上有一个我不小心弄得油点,我还难受好一阵呢。高雅妮在讲与姐姐的故事时,眼泪像是开了闸门,哭泣声停不下来,休息了一会才开始她的讲述。她呀,真是一个爱姐姐的妹妹。</h3> <h3>照片是我爷爷。爷爷并不是专门去北京玩的,他是趁着打工的间隙去北京天安门转了一圈,爷爷年纪很大了,还去打工,我很心疼爷爷。杨倩说完第一句话时,泪珠就掉了下来。其他的孩子们立即给她鼓掌,给她加油鼓劲。杨倩立马把眼泪擦了擦,继续讲起来,一个善良孝顺的好孩子。</h3> <h3>我们一大家子去上海玩,在东方明珠下面照的一张照片。我弟弟很可爱吧。当时照相的人还坑了我妈25块!杨阳讲起和家人一起在上海游玩时,脸上洋溢着幸福,感染着每一个人。</h3> <h3>友谊篇</h3> <h3>这是我们六年级毕业典礼时数学老师给我们照的,里面有我最好的朋友,还有最喜欢的陈老师。看到这张照片就想起令我们感动的毕业典礼。那是我人生中的第一次与人分离。吴囡囡详细介绍着照片里的每一个细节,像是要把我们带进她的回忆里。</h3> <h3>我们小组表现比较好,老师给我们照的一张照片。那时我们是多么稚嫩,里面有小胖子李嘉兴,有调皮的陈宇亮,还有我的好朋友。李倩如这张照片引起不少“轰动”,同学们争先恐后地寻找那熟悉的面孔。</h3> <h3>这是我们与实习老师的合影。这位老师对我们特别好,在他离开学校的最后几个小时里,我们照的一张照片,很珍贵。张玉洁把她在小学的朋友、老师介绍给我们,让我们看到了一个重情义的小姑娘。</h3> <h3>这是我们的毕业照。第二排是我们的老师,其中这个是我的好朋友,还有这里是咱们现在教室里的同学,一个大集体。李旭静把每个老师给我们介绍了一遍,有同学佩服她的记忆真好,我想应该是真的喜欢那些人才记得这么清楚。</h3> <h3>许书源和刘铮也拿着小学的毕业照讲他们的好朋友,语言中带着自豪、高兴。</h3> <h3>这次“照片里的故事”分享会进行了近两个小时,这是我没有料到的。还以为他们会轻描淡写地讲讲,他们又一次带给我了惊喜。同学们一次次热烈的掌声,一段段的感人的故事,这种精神上的洗礼让人难忘。</h3>

照片

我们

这张

同学

故事

老师

爷爷

一张

朋友

奶奶