精彩课堂 放飞梦想——圈里乡幼儿教师优质课评比活动

于娜

幼儿

老师

通过

古诗

鸡蛋

桃仁

学习

圈里

幼儿教师

培养

　　为了积极贯彻实施《3—6 岁儿童学习与发展指南》精神，促进圈里乡全体幼儿教师专业化成长，提高幼儿园整体教育教学水平。近日圈里乡中心校组织圈里乡幼儿教师开展优质课评比活动，加强各园教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，为教师们搭建一个展示自我、锻炼提高的平台。

　　美丽可爱的白霜老师让幼儿正确理解相邻数，掌握10以内的相邻数，发展了幼儿的比较思维和灵活性。学习与同伴友好交往，合作游戏的方法，激发了幼儿对数学的学习兴趣。

　　在英媛媛老师风趣幽默的话语中，让幼儿学唱《小雨沙沙沙》感受音乐之美，通过让幼儿倾听小雨的声音让幼儿在演唱中体现出力度变化，用肢体语言表现曲感，通过音乐活动培养学生的想象力和创造力，培养了幼儿积极参与、主动学习的好习惯。

　　王艳娜老师通过演唱黄梅戏曲调让幼儿唱出古诗《咏柳》，让幼儿以此形式爱上古诗，让大家学到用另外一种形式让幼儿欣赏古诗、理解古诗，爱上古诗。

　　李霞老师通过让幼儿联系自身经验，通过律动操，让幼儿理解并体验叔叔给大象洗澡的过程，让孩子在游戏中体会给大象洗澡的乐趣。

　　石琇老师通过让幼儿倾听《小桃仁》故事，让幼儿了解小桃仁发芽的条件和过程，让幼儿尝试用适当的语气表现出故事中角色的对话，并让幼儿知道谁帮助了小桃仁，理解小桃仁成长的快乐心情！

　　孙绪艳老师的《鸡蛋制品》让幼儿知道鸡蛋是母鸡下的，了解生鸡蛋与熟鸡蛋的构造及不同，让幼儿了解鸡蛋的吃法，知道鸡蛋特别有营养，培养幼儿不挑食的好习惯，并通过动手操作发展幼儿的动手能力和锻炼小肌肉，并让幼儿知道人体需要各种不同营养，教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。

　　刘正圆老师通过有趣的故事引出课题《图形变变变》让幼儿对图形的分割和拼合感兴趣，让幼儿理解二、四等分的含义，了解正方形等分后图形间的关系及整体与部分的关系，让幼儿探索正方形四等分的方法，通过图形的分割和拼合解决实际问题。

　　通过学习诗歌王丽丽老师让幼儿知道动物的不同本领，让幼儿在《好妈妈》这首诗歌中有表情的表演，让幼儿产生尊敬、热爱妈妈的情感，并学会自己的事情自己做。

　　史兴红老师的《猜猜我有多爱你》让幼儿在倾听故事的过程中感知可爱的小兔和妈妈之间真挚深切的母子情。并通过多种形式的角色表演和对话交流，体验母子和母女深情。让幼儿能在集体面前大胆地表述自己对妈妈的爱，表达自己的情感。

　　耿志艳老师的《鼠小弟的小背心》。通过幼儿自主探索活动认知高矮，感知高矮的相对性，并让幼儿大胆地表达自己的想法，体验活动的乐趣。

　　刘丽老师的《唱唱我的名字》让幼儿在演唱自己名字的过程中产生自豪感和愉悦感，体验与同伴互动演唱的快乐，并能让幼儿自如的接唱。

　　刘春凤老师的《生活中的数学》。通过开展数字活动让同学们在活动中体会数学的乐趣，并让幼儿在生活实际中找数字，让幼儿知道数学和我们的生活是分不开，同时培养学生细心观察的能力，培养幼儿学习数学的兴趣。