户外自主游戏，还孩子的童真～～～～井沟镇幼儿园户外自主游戏评比

一生平安

孩子

幼儿园

游戏

幼儿

自主

老师

泡泡

材料

做成

户外

　　为全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，进一步明确幼儿园“以游戏为基本活动”的理念，提升全镇幼儿园教师组织开展户外自主游戏、观察理解幼儿的能力。4月19日，井沟镇中心幼儿园开展了“户外自主游戏”评比活动。

评委老师们分别从活动准备、幼儿参与、幼教师游戏指导、活动亮点等方面进行了现场打分。

各幼儿园教师根据幼儿年龄特点和发展水平，充分利用身边现有资源及废旧材料，创设宽松愉悦、富有趣味性和挑战性的游戏环境。

中心幼儿园的平衡区里有小高跷，分别用高低不同的饮料桶，奶粉桶，玩具桶做成的梅花桩，满足了不同能力的孩子自主选择。孩子们稳稳的走在柳树间拉起的绳索道上，攀爬在柳树上吊起的多层软梯与秋千上，动作轻盈，熟练。胆量稍微小一些的孩子，选择了攀爬架上的不同材料和攀爬梯。

彩虹伞下，老师和孩子们在玩着躲猫猫，抖抖乐。

投掷区，老师们投放了了保龄球，套圈，打老狼等不同的玩具，孩子们玩的很是尽兴。

跳竹竿，跳皮筋也是孩子百玩不厌的游戏，配着音乐，踩着鼓点，哼着小曲“1.2 1.2.3 1.2 1.2.3 嗨嗨”跳个不停。

中心幼儿园的孩子们跳绳单人跳，双人跳，反着跳，麻花跳，绳中绳跳，轮流8字跳……花样多多。

呼啦圈不仅可以转呀转，孩子们用它玩起了占圈游戏。打陀螺的七八个孩子在比赛看谁的陀螺转的时间长，他们甩开膀子，挥动着鞭子，大声喊着“别停，别停”……

泡泡区，孩子们随意选着不同的工具，不断探索着……我用三角形，正方形的工具拉出来的泡泡也是圆形的🤔，我的泡泡能拉好长，我的泡泡是五彩的，我的泡泡飞上天了……孩子们边玩边乐着。

玩转沙水区。沙水是自然界中最易获取的廉价资源。也是极受孩子们喜欢的一项活动，沙子是一种不定型材料，可随意操作，而且简便易行，与其它活动相比，它更具有自主性和创造性的特点。　瞧，孩子们带上丰富的工具来到了沙池。他们分工合作，有的用铲子挖沙、有的把沙拍平、有的在搭城堡，有的在做生日蛋糕……孩子们三个一群、两个一伙地拿着玩沙工具津津有味地建构着自己的乐园。在成人看来，孩子满手沙粒、沙水溅在身上、地上，令成人生畏而阻止孩子们靠近。殊不知，孩子们在玩沙、玩水中愉快、激奋的情绪得以宣泄，大胆、丰富的创造与想象力得以实现，身体动作的力度与协调得以增强。

轮胎区里，孩子们互相坐在轮胎车上拉着，还有站在轮胎上滚动着，听着《坐上火车去拉萨》音乐真遐逸。还有的孩子在轮胎上走平衡，钻爬，跳圈，叠码，两三个轮胎之间架起的梯桥上孩子们有的爬着，有的走着都是小心翼翼的，唯恐自己掉下来。

实验幼儿园的老师们自制的链轨车，能容纳8.9个人，锻炼了孩子们的平衡与合作。

最惹人注目的是音乐长廊里老师们用盆盆罐罐自制的各种乐器，孩子们边唱边击，可以组成乐队啦😄

吴家庄幼儿园老师组织了传球游戏，绕过层层障碍，孩子们顺利完成任务。

后宋幼儿园野战区里的孩子们带着老师用破了的篮球做成的迷彩帽子，用奶瓶做成的手榴弹，纸球做成的手雷，时而埋伏，时而匍匐前进，时而射击，玩的不亦乐乎。

金城幼儿园里宽敞干净的校园里，孩子们玩的更是起劲，尤其是老师们从本地板厂丰富的资源里搜集来的各种木板，涂上颜色，孩子们自己设计铺设成迷宫，搭建成各种不同的建筑，看他们还能搭建起五四广场的标志呢。孩子们拉着用木板，木轮子做成的小车子，给烧烤区送货呢😄

田庄幼儿园的孩子们有些得天独厚的户外活动条件，场地宽阔，材料丰富。

井沟幼儿园一进门口平整的光滑的地面很适合孩子们玩陀螺。老师们在墙边上还设计了投掷呢，孩子们拿着绒布沙包玩着打靶。

在活动中，各园所的教师们充分挖掘了每种自主游戏材料的价值，从探索建构、艺术表现、想象替代等，多方面鼓励幼儿自主选择、探索各种材料的多种玩法，发挥幼儿的想象力。同时，游戏中的交往和互动也调动了幼儿的主动性和积极性，使自主游戏活动区的场地和材料得以充分利用，进而使得我镇各园幼儿自主游戏更加富有趣味性。