<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 春光正好，春意正浓。远东二小在小原点课程的引领下，迎来了数学和科学整合的春天。</h3> <h3> 大家在积极研讨。</h3> <h3> 有趣的测量是五年级下册动手实践活动，主要研究不规则物体的体积的计算方法。根据本课的特点，五数组与科学组朱老师，一起交流、探讨、研究、设计了一系列的学习活动。</h3> <h3> 因为这个有趣的小故事，我们受到了启发。</h3> <h3> 我们研讨如何测量一个黄豆的体积呢？</h3> <h3> 你能用学过的平面图形或者立体图形，试着搭一座房子吗？</h3> <h3> 孩子们兴趣浓厚，积极参与。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 五年级数学的“做中学”活动与科学组的综合实践活动有机地结合起来，我们相信这样的跨学科整合使得今后的数学课堂会变得更加有趣，生动，不仅能提高孩子们的动手操作能力，还能全面提升孩子的核心素养！</h3> <h3> 供稿：冯倩</h3><h3> 供图：五数组</h3><h3> 初审：杨典</h3><h3> 审核：孙磊</h3><h3> </h3>