以成长的名义相聚——孟津县第四教研共同体“共研共生同成长”现场会活动纪实

家庭教育讲师团

<h3>以成长的名义相聚</h3><h3>——孟津县第四教研共同体“共研共生同成长”现场会活动纪实</h3><h3><br></h3><h3> 最美人间四月天!</h3><h3> 4月22日上午,孟津县第四教研共同体2019年第一场现场会,在平乐镇中心小学隆重举行。来自县教研室、双语学校、四实小、朝阳镇各小学、常袋镇各小学、平乐镇各小学的200余名教师参加了本次会议。在这次课改现场会上,大家聚焦课堂,共话成长,扎实研讨,共同提升。</h3><h3><br></h3><h3>孟津县第四教研共同体活动方案</h3><h3>一、主题:“聚点有效教学 奠基理想课堂”</h3><h3>二、时间:2019年4月22日 星期一</h3><h3>三、地点:平乐镇中心小学</h3><h3>四、流程安排:</h3><h3> 第一节(8:10—8:50):各单位档案展示;学生艺术展示;完美教室参观。 </h3><h3>第二节(9:00—9:40):听课</h3><h3> 大课间(9:40—10:10):大课间操</h3><h3> 第三节(10:10—10:50):听课</h3><h3> 第四节(11:00—11:40):分组研讨</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3></h3><h3> 课堂之美在于生成,教学之道在于教研。通过本次的教研活动,我们对理想课堂的六个度,以及理想课堂的三重境界有了更深入地理解,重点学习了如何科学合理地进行课堂教学设计,怎样让学生在课堂上进行智力活动,并以此提升教学有效性。</h3><h3> 聚是一团火,散作满天星。今天,我们以成长的名义相聚,切磋课堂技艺,聚点有效教学,为理想课堂奠基;明天,我们定会深耕课堂,把本次教研的收获在自己的课堂中尝试、实践,向着理想课堂,扬帆远航!</h3><h3><br></h3> <h3>老师们翻阅各个学校的课改档案。</h3> <h3>学校牡丹画社团、剪纸社团、简笔画社团的学生展示。</h3> <h3>学校的啦啦操社团、金口才社团在表演。</h3> <h3>学校舞蹈社团在表演舞蹈。</h3> <h3>学生们的精彩展示引得众多老师们驻足观看。</h3> <h3>教育局领导参观完美教室。</h3> <h3>老师们在课堂上精彩绽放。</h3> <h3>老师们认真听课。</h3> <h3>学生的大课间展示。</h3> <h3>分学科进行研讨。</h3> <h3>研讨结束后,教研室陈主任对本次活动的成功开展表示赞赏,并针对后期的教学教研工作提出了新要求。</h3>