丹青焕彩,墨韵留香~

素人乙未

<h3>  春,是“生命”的象征。每年春来,我们总是欣喜万分,随着时间走过一路春光,雨生百谷,天清地净,一场细雨翩然而至,久违了的小学美术教学观摩研讨会也如期举行。</h3><h3> 为了进一步提高我校美术教师的专业素养,4月19日,李艳艳与孟晓莉两位美术老师非常荣幸的参加了为期三天的“名师之路”小学美术“丹青焕彩,墨韵留香”的生态课堂教学策略观摩研讨会。</h3> <h3>  在美丽的西安电子科技大学的校园里,感受名师魅力,开启了本次让人震撼心灵的培训之旅~</h3><h3> </h3> <h3>  本次研讨会分为名师示范课和专家讲座两个环节。两天的活动里,来自全国各地的8位名师专家们为参会的美术教师呈上了一次丰盛的美育盛宴~</h3> <h3>  名师是大树,能改善一方环境,且在枝叶间闪动精彩;名师是向导,可以引领我们去发掘课堂的魅力。这次观摩研讨会的专家团队阵容强大,个个都是我国小学美术界的领军人物。</h3> <h3>  横向上看,本次美术课观摩所涉及的大多是以民族文化为启发点,无论是《早春之路》还是《百鸟衣》的民族纹饰,亦或是《照夜白图》、《虢国夫人游春图》都是存在传统文化的积淀上进行认识、观察与探究的,是视觉形象的启发。</h3><h3> 纵向上看,欣赏、认识可归为对图像的识读和理解美术表现的形式,进一步衍生到对民俗、传统文化的审美判断。</h3><h3> 然而这些不正指向美术核心素养的新教学理念吗?</h3> <h3>  白日不到处,</h3><h3> 青春恰自来,</h3><h3> 苔花如米小,</h3><h3> 也学牡丹开。</h3><h3> ——【清】袁枚</h3><h3>古诗词亦能看出事所成者,务必做好小我,为之成大事也。对于教育学生而言,师者更应以身力行培养学生注重细节,细致入微的洞察力、巨物细致的掌控力、精致潜行的表达和创造力!</h3> <h3>  听了各位专家的示范课和讲座,为他们的精彩课堂而称赞,为他们做出的成就与贡献而振奋。马上老师在课堂上对美术学科与语文学科的完美融合,多维度的启发引导打开了孩子们的审美之心。潘彬老师研究的贵州民间艺术已作为校本课程教材在当地实施教学。李力家老师、魏瑞江老师将新课程理念的精髓传授给老师们,让美术老师真正理解当今美术课的导向。两天的观摩活动及5节异彩纷呈的美术课、三场精彩的讲座给老师们留下了深刻的印象。会上专家们激情洋溢的讲说让老师们茅塞顿开,巧妙且富有特点的教学设计使人倍受启发。形式多样的教学活动,和孩子们轻松顺畅的探究学习,丰富有趣的专业术语,专业能力愉快的驾驭着他们的课堂,是给老师们一种醍醐灌顶的感觉,无不感染着大家、鼓舞着大家,让参会老师们受益匪浅……</h3> <h3>  一课一匠心,一课一境界。通过参加此次观摩活动,大家深切感受到本次活动充分立足美术学科特点,汇集名家匠心智慧,倾情打造了核心素养下的美术课堂,让每颗童心,在笔墨流转中开出绚烂的智慧花朵……</h3>