我是小小朗读者——记莲外五年级读书节之朗读者活动

我心向阳

<h3>  每天清晨,在我们熟悉的校园里都会传来朗朗书声,打破了校园的寂静,陪伴我们开启新的一天。</h3><h3> 每一节语文课上,总有老师和同学们饱含深情地朗读,带我们走进丰富多彩的阅读世界。朗读不仅让我们结识更多的朋友,还增长许多见识.。 4.11开始至4.21,读书节之《朗读者》活动在莲都外国语学校五年级如火如荼进行着。</h3> <h3>  本次活动从4月11日拉开帷幕。先是由语文备课组布置任务,要求每位学生回家观看两期《朗读者 》节目,在校也利用晚自习时间每班观看节目。</h3> <h3>  孩子们认认真真地观看着,倾听着,陶醉着。</h3> <h3>接着,各班利用语文课时间进行小组选拔,班级海选。</h3> <h3>4.21,世界读书日前夕,《 朗读者 》终于与大家见面了。活动前,教学研究中心主任叶巧燕老师组织大家就位并齐诵古诗词。</h3> <h3>主持人 蓝天赫 方吴一钰</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3>&nbsp;&nbsp; 知恩是一种美德,感恩是一种能力,报恩是一种责任。下面请欣赏501班张浩楠带来的朗读:《感恩之心常伴》。</h3><h3>&nbsp; </h3><h3></h3> <h3>  如同光耀千古的一轮高天朗月,照亮了盛唐的路,催生了诗国的灿烂。一千多年过去了,仍然无人能把一夕江月渲染得这般淋漓尽致,历尽沧桑变幻,诗篇不朽而江月依旧。请欣赏502班黄靖雯带来的《春江花月夜》。</h3> <h3>  书中用富有诗意和散文般优美的语言带来了一个活泼机智、古灵精怪的小女孩形象和一段心灵成长之旅。并以优雅精妙的笔触叙写了一个时而令人捧腹、时而激动人心的故事。一翻开书,就能感受到了它的风趣、深刻和那种直击人心的感动。我非常、非常、非常热爱它。请欣赏503班柳舟璟同学带来的《十二岁的旅程》</h3> <h3> 小心在你不知不觉中,把小黄花的生机断送;我的心思你们也懂,在春天无边的快乐里,这快乐也有它的一份请欣赏504班王怡均同学带来的冰心《别踩了这朵花》。</h3> <h3>  梦想的力量有多大?</h3><h3> 瑞恩.杰克希里因为有了梦想,就有了前进的方向。骆驼妈妈为了让孩子们有前进的动力,特意准备了一桶“水”。下面请欣赏505班刘芷亦带来的朗读《背着梦想出发》。<br></h3> <h3>  日起日落、花开花谢、四季轮回。我们已从牙牙学语的孩童长成了逐梦少年。时间就这样静静地从我们的指尖、我们的身旁、我们的对望中溜走。时间,都去哪儿了呢?请欣赏506班胡楠昕带来的朗读:《匆匆》</h3> <h3>  无论清晨还是黑夜,他们总是坚守在工作岗位上,他们就像我们的亲人,每天陪伴在我们的身边。他们是谁?他们就是我们所敬所爱的老师!请欣赏507班叶浚铭带来的朗读:《感恩老师》</h3> <h3>  “我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影告诉你:不必追。”请欣赏508班翁雪琦带来的朗读:龙应台的《目送》</h3> <h3>  生活中充满微笑,生活中充满爱与真诚,在天真而善良的冰心的眼中,世界也是充满鲜花和阳光的,对于人生的忧愁和痛苦,她提出用“爱”来解脱。下面就请欣赏509班金妍汝带来的朗读《笑》</h3> <h3>  如果生命中没有挫折,那么人就会变得懦弱。只有勇敢面对生活,才能变得坚强。人好比风筝,只有在逆境中才能飞得更高更远。下面请欣赏510班连泽晨带来的朗读《永远闪烁的南瓜花灯》。</h3> <h3><br></h3><h3> 在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕象黑色的闪电,在高傲地飞翔。请欣赏511班陈奕含小朋友带来的《海燕之歌》。</h3> <h3>  同学们,你们的青春谁做主?我想说,我的青春,我做主。当青春来到的时候,就是奋斗的时候,是最艰苦的时候,青春因奋斗而精彩。下面有请512班谢依娜同学给我们朗诵的《青春需要奋斗》,掌声有请!</h3> <h3>  同学们精彩的朗读,留在我们的心间,让我们回味无穷,荡气回肠。接下来让我们一起欣赏李老师给我们带来的《孩子:别因一时的放纵,换来一生的卑微!》。</h3> <h3>每班30号同学为学生评委。</h3> <h3>奖状新鲜出炉了!</h3> <h3>一等奖获得者</h3> <h3>二等奖获得者</h3> <h3>三等奖获得者</h3> <h3>  朗读比赛已经落下帷幕,它给我们带来一场听觉盛宴。接下来的日子里,让我们爱上朗读,让朗读成为我们的一种习惯,深入我们的灵魂。美好的一天,从书声琅琅开始!</h3>

朗读

欣赏

带来

我们

同学

青春

读者

下面

感恩

获得者