<h3> 四月，春暖花开的时节，每缕阳光，洒在身上暖暖的；每朵花，都向着太阳露出笑脸。记得林微因写的一首诗《你是人间的四月天》，喜欢最后一句“你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天”</h3><h3> 2019.4.21三年级的文学素养班的孩子们走进植物天地，于文字中如感受春光中那美好的自然，美好的事物。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;"> 一、成语小天地</h3></font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101"> 今天我们通过成语小课堂，了解了“从天而降、打草惊蛇”的历史典故，知其源，明其意，会其用。</font></h3> <h3>从天而降：比喻出人意外的突然来临或出现。<br></h3> <h3>打草惊蛇：比喻做法不谨慎，反使对方有所戒备。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">二、故事积累</h3></font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101"> 通过诵读了解诗意，感悟古诗采取的远近结合的写作手法，并且能背诵积累下来，丰富语言。</font></h3> <h3> 走进视频“秒懂百科”，对古诗进行深入的了解。</h3> <h3> 形象的解读，孩子们乐学易学。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">三、体会远近结合的写作手法</h3><p style="text-align: left;"> 由远观到近看，运用比喻的修辞手法，把夜来香花朵的形状比喻成小喇叭，描写得具体可感。</h3></font></h3> <h3> 作者先自远处描绘巨大洁白无瑕的花骨朵，再写到近处观赏花瓣和花蕊，最后集中笔墨描绘花的味道，字里行间传达出作者对昙花的喜爱和赞美之情。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">四、成语积累</h3></font></h3> <h3> 作业：摘抄优秀作文中，运用远近结合写作手法的精彩段落，两个！</h3>