追求卓越和中干 勇于拼搏干才和一一初一慧英战队第九周工作回顾

李瑞廷

习近平这样勉励所有追梦人：

　　追梦路上，为目标努力前行

　　梦想属于每一个人，广大劳动群众要敢想敢干、敢于追梦。说到底，实现中华民族伟大复兴的中国梦，要靠各行各业人们的辛勤劳动。现在，党和国家事业空间很大，只要有志气有闯劲，普通劳动者也可以在宽广舞台上展示自己的人生价值。

梦在前方，路在脚下。自胜者强，自强者胜。

　　 新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。只要精诚团结、共同奋斗，就没有任何力量能够阻挡中国人民实现梦想的步伐！

　　刘庆山校长本周分享《只有卓越，才能选择》，只有卓越，才能有被选择权。只有卓越，才能担负各种各样的考验。奋斗的人生最美丽，在追求卓越的道路上，我们披荆斩棘， 负重前行。不畏艰苦，勇于创新，脚踏实地，敢为人先，成就卓越，笑傲江湖————

什么是真正的品牌，就是偶尔的瑕疵，……依然相信品牌的质量。 有一句电影台词说的就是现实中这样的人：只选贵的，不选对的。

凡是名牌学校，都有无可限量的特权，你如果没有足够的资本，那他可以自由选择你，你却无法自由选择他。……只是怨自己的孩子不是读书的料。这就是品牌的价值和力量所在。

所以，我们要努力打牢根基，做出成绩，追求卓越，品质超群，做优秀的学校，做一流的老师，做最好的班主任，办无可置疑的教育，让自己成为品牌，成为真正的名牌！

《无奋斗不清华，没拼搏无北大》——奋斗的人生最美丽

七中在前，清华在后，中间只要穿过一道门，门的名字叫奋斗！七中在右，北大在左，中间只要穿过一条小路，路的名字叫拼搏。

著名文学家梁晓声有一个很靠谱的解释，他说文化可以用四句话表达：植根于内心的修养，无需提醒的自觉，以约束为前提的自由，为别人着想的善良。

俗话说：跟着苍蝇找到厕所，跟着蜜蜂找到花朵。现实生活中，你和谁在一起很重要，甚至能改变成长轨迹，决定你的人生成败。和什么样的人在一起，就会有什么样的人生。和勤奋的人在一起，就不会懒惰；和积极的人在一起，就不会消沉。

专心工作，没空作孽。好高骛远，万事无解。因为实在，所以精彩。

正本清源、守正创新，一个国家、一个民族不能没有灵魂，

要坚守高尚职业道德，多下苦功、多练真功，做到勤业精业。要自觉践行社会主义核心价值观，在市场经济大潮面前自尊自重、自珍自爱，讲品位、讲格调、讲责任，抵制低俗庸俗媚俗。良好职业道德体现在执着坚守上，要有“望尽天涯路”的追求，耐得住“昨夜西风凋碧树”的清冷和“独上高楼”的寂寞，最后达到“蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”的领悟。 习近平语

《和中干，干才和》一一大道至简，和为贵：

和中干，干才和

——关于“和文化”思考

学校文化是学校的灵魂，文化不断丰富，灵魂不断丰满，是一个学校能够长期生存发展壮大、兴旺发达的不竭动力源泉。它内涵为全体师生共同的价值追求，理想愿景，规章制度，外显为师生行为表现精神风貌，校园环境面貌和景观特色等。学校文化的主题和内容，来自于学校的办学历史，和全体师生长期坚持的实践经验的升华提炼。一校一史，必然是一校一品，一校一文化，一校一特色。

七中十五中联合校，坚持“文化立校，质量兴校，科研强校，依法治校，特色树校”的办学思想，致力于“和文化”建设，营造“真善美慧”的和谐文化环境和氛围，校园处处可见“和”文化标志，和谐实干，和谐立德，和谐树人，和谐求真，和谐行善，和谐尚美，和谐生慧，日益成为全体师生口口相传，心心相印，事事践行的思想观念，思维方式，行为规范，有力地促进了学校文化的形成，和谐关系的建立，教育教学质量的提升，各项工作的快速发展，彰显了“和文化”的强大力量。

下面有几幅对联，准备在校园里合适的地方展示出来，先与大家分享一下，也欢迎大家围观参与接龙。

清美

礼义廉耻国之四维，真善美慧人之至境。

行实

仰望星空脚踏实地，业精于勤行胜于言。

修德

厚德厚才立人立己，修文修武利国利民。

立德

修文习武达人立己，博古通今明理革新

和美

和天和地和人和己，至真至善至美至慧。

德行

礼义廉耻言行一致，仰望星空脚踏实地。

明德

崇礼崇义明廉明耻，克勤克俭允公允能。

行知

勇于担当而不张狂

甘于奉献而不耀炫

志于建功而不逞能

善于合作而不搅和

精于谋划而不虚假

勤于实干而不敷衍

务于创新而不失本

顾亚平副校长：博采众长，精诚树教

顾亚平副校长《学习归来话体会》——

本周到北京市育英中学学习观摩新品牌学校建设成果展示活动。

体会一: 开放、海纳，育英中学从西柏坡走来，带着红色基因，风雨兼程70年，十一届三中全会后，育英借改革开放东风，用海纳精神，吸众家之长，创品牌特色，抢抓机遇，快速发展，展示了宽广胸襟。

体会二:责任、情怀，育英中学随时代发展变迁，始终围绕百年大计，扛责任大旗，无论是校舍动迁，场地缺乏，还是体制机制调整，育英人不忘初心、牢记使命，一颗红心倾注岗位，用教育情怀点亮奋斗人生，用新品牌学校建设成果真真正正展示了育英品牌的魅力和效应。

体会三:合作、共赢，育英中学身在北京城，地处海淀区，是全国基础教育制高点，也是各种资源聚集地，天然优势是其一，但他们做到了善于发现、合理利用，抓住机会，共享互赢，先后与教育科研院所、属地部门、驻军部队，高科技信息化公司等展开多方合作共建，为新品牌学校建设提供了场地、智力、技术等优质保障，育英中学的发展，也得益于周围环境的支持和配合。

体会四:未来、梦想，育英人的教育梦紧跟时代，对接国际，他们用核心素养和可持续发展教育理念，着力培养学生综合实践创新能力，本次活动中呈现了课堂展示、校本教研、校长主旨演讲、专家点评等活动，他们放眼未来，一直致力于培养全面发展的接班人和建设者，为了孩子，为了梦想矢志不渝坚守着。

育英归来思七中，我们的七中正走在平安和谐优质特色文明之路上，这条路清晰可见，风光无限，但是任重而道远，如果我们在一起，一批又一批接续人统一新思想，聚集正能量，扬改革创新帆，鼓拼搏进取劲，想探索实践法，走实干兴校路，坚持一件事，十件事百件事做好做卓越，做成新亮点，新特色，新品牌，期许的目标道路还会远吗！

我们的校史五十年，五十年历程，辉煌与成就世人皆知，俗话说创业难，守业难，但难上有难的是如何传承和发扬，思虑又思，追根溯源，我之所见，就是一种精神，一种文化。育英中学的精髓和文化就是“扬红色传统基因 育治国经邦之才”。

顾亚平副校长坚持推门听课，走入一线，了解学情教情，获取第一手资料，加强管理理念指导，推动教育教学秩序健康有序发展。正如她所说的“推门听课，了解老师们常态课，授课真实情况，课堂效率等，老师们也保持开放，悦纳的心态，展现了原汁原味的课堂教学。”

深入一线，躬身倾听，融汇思考，阐述感悟一一顾校长做听课评价：回顾知识，复述基础，分层选题，重点解惑，启发引导，讲练结合，关注学情，激励赞美。霍晓静老师，认真用心负责任的新生代。

对接中考，加强训练，综合拓展，解难答疑，李良玉老师，敬业爱岗，教学有方的中坚力量

年级管理——细节管理常态化

4月15日下午3时，初一年级召开第九周班主任例会。刘晓华副主任就加强常态化管理，做进一步强调，并布置近期工作。1、常规工作一一卫生保洁精细化、课间文明规范化、细节管理常态化。2、安排上交软硬笔书法、征文稿件及近期进行演讲比赛事宜。3、下周进入期中考试备考周。4、完善各班图书借阅登记表清单。5、规范各班实验室座次表。

教师教研活动

文理科大教研，继续渗透7341教育教学理念的研究，进行师德师风建设的文件学习，努力筑建师德师风建设的钢铁长城。

班主任管理及教师教育教学：从严从细，井然有序

各班班主任敬业尽责，坚于职守，无私付出，保障了各项班级管理事务全面展开，并成果明显，令人称赞。

各授课教师细研教情学情，智慧课堂遍校园，7341教育教学理念光芒无限。

课间文明：成就卓越 秩序为先

年级重抓常规，严明纪律，责任到人，细节管理常态化，卫生保洁、课间文明管理彰显特色。

　　

习近平总书记鼓励所有追梦人

追梦路上，创造美好的未来　

只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。奋斗是艰辛的，艰难困苦、玉汝于成，没有艰辛就不是真正的奋斗，我们要勇于在艰苦奋斗中净化灵魂、磨砺意志、坚定信念。

幸福不会从天降，美好生活靠劳动创造。全面建成小康社会的奋斗目标，为广大劳动群众指明了光明的未来；全面建成小康社会的历史任务，为广大劳动群众赋予了光荣的使命；全面建成小康社会的伟大征程，为广大劳动群众提供了宝贵的机遇。面对这样一个千帆竞发、百舸争流、有机会干事业、能干成事业的时代，广大劳动群众一定要倍加珍惜、倍加努力。　　　

只要13亿多中国人民始终发扬这种伟大奋斗精神，我们就一定能够达到创造人民更加美好生活的宏伟目标！