<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 花开如雪，春和景明。为深入推进骆正位名师工作室市级课题《“分享表达”型语文课堂的构建与探索》的实践研究，2019年4月19日上午，在安徽师范大学附属小学多媒体教室举办专题教学研讨活动，活动聚焦“分享表达”型语文课的目标设定的科学性及分享表达的有效性。骆正位名师工作室以及课题组全体老师齐聚一堂。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">本次研讨会由育红小学的黄亮老师主持，分为观课、议课两个环节。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 芜湖县南湖学校方艳老师执教统编版三年级下册阅读教学《方帽子店》。方老师由帽子导入，自读课文，同伴互读，扫清阅读障碍，再借助表格复述课文。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 芜湖市凤鸣实验小学刘贤荣老师执教统编版三年级下册习作教学《这样想象真有趣》，刘老师用游戏“你说我猜”再现学生熟悉的动物并回顾他们各自的特点，再借助动物的变化，激活孩子们的想象力，现场完成片段描写。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 芜湖市棠梅小学的李蓓老师说课——统编版三年级下册《一幅名扬中外的画》。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 活动第二个环节议课热烈而深刻，工作室及课题组成员分别从“目标设定的科学性”和“分享表达的有效性”这两方面畅谈了自己的收获以及对教学改进的建议。与会各成员畅所欲言、妙语连珠，智慧碰撞的火花，美丽灿烂。实在的、真实的交流，让老师们都感觉收获匪浅。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 最后，工作室主持人骆正位老师做总结性发言，三节课呈现的目标体现了单元的语文要素，老师们注意到倾听，并给予学生充分的时间去分享、表达。骆老师说：“要让儿童交互式学习成为一种常态，一种追求。”</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 鹿得草而鸣其群，蜂见花而聚其众。时间在精彩的论述争辩中悄然而逝，与会老师再一次领略到了名师魅力，领略到了不一样的智慧，生发了新的感悟，实现了彼此的同步成长。</h3>