茶香盈怀东风现,万紫千红总是春——陈晓语文名师工作室送教下乡春华中学活动纪实

李海燕

<h3>"人间最美四月天",2019年4月19日,阳光明媚,惠风和畅,陈晓语文名师工作室的成员以及泉塘等其他各校的老师们来到飘着茶香的春华中学。</h3> <h3>整齐的茶树排排成行,环绕着洁净整洁的现代化校园。该校注重教研教改,市内有多个名师工作室在此进行多次教研活动。他们真诚邀请陈晓语文名师工作室来他们学校传经送宝,中心学校龚舒顺书记、专干肖维副校长和春华中学教科室曾帅三主任也全程参加了这次活动。此次活动更是受到教育局政工人事科的高度重视,张勇科长在百忙之中抽出时间前往指导工作。</h3> <h3>活动前,春华中学黄校长和政工科张科长与首席名师陈晓老师就今天的活动事宜认真商谈。活动分四个环节:名师送教、领导期许、评课议课、名师讲座。</h3> <h3>第一环节:名师授课,引领风范。</h3> <h3>王畅名师《撰写演讲稿》给所有人来了一场视听的盛宴,可以概括为以下几点:</h3><h3>一、设计过程流畅。整个课堂逻辑性强,环环相扣,课后呈现教学目标,课堂完整。</h3><h3>二、课堂呈现欢畅。虽然是不曾谋面的学生,虽然是陌生的王老师,但竞争机制的设定极大地调动了学生的积极性,学生踊跃答题,课堂讨论积极。</h3><h3>三、课堂内容充畅。本节课了解演讲稿的特点到结合课文文本内容,再到修改演讲稿,做到了讲练结合。</h3><h3>四、教学效果爽畅。当安徽电视台的视频播放的时候,当闻一多演讲视频播放的时候,震撼的不仅是学生们,还有在场的老师们。学生一下子明白了如何撰写演讲稿,知道了演讲稿的风格,学生也模仿着闻一多的演讲,激昂爽畅。</h3><h3>五、教师语言闲畅。王畅名师语言不疾不徐,委婉道来,似阵阵春风,走心的点评,拉近了与学生的距离。</h3> <h3>第二环节:领导期许,指明方向。</h3><h3>首先春华中学的黄志校长致欢迎辞,他表示春华中学致力于教研教改,对名师工作室的所有老师表示热烈欢迎。接着是政工科张勇科长对这次活动做了殷切的期许:他首先肯定了陈晓语文名师工作室的活动开展得有声有色,团队建设作出了表率和引领作用。并期望老师们要立足自身发展,促进教育的发展,并有专业发展的短期目标和长期目标,人人做名师,为长沙县教师队伍的建设贡献自己的力量。</h3> <h3>第三个环节:评课议课,异彩纷呈。</h3><h3>王畅名师针对此次送课进行了说课后,春华中学、泉塘中学及名师工作室都从多个方面,多个角度高度赞扬了此次送课,他们认为将课文作为写作范本是学生写作的捷径;板书设计巧妙引人入胜;课堂气氛活跃,调动有法;课件制作清新淡雅,耳目一新。</h3> <h3>第四个环节:名师讲座,学以致用。</h3><h3>讲座在首席名师陈晓老师温柔甜美的声音中拉开序幕。设计一堂公开课面临的最大的问题是什么?原来是教学设计!陈晓名师从定义依据特点技巧等方面详细的谈了教学设计该学习哪些教育理论,该阅读那些教育专著等,并从自己的教学实际出发,用自己获奖的教学设计一一阐述教学设计的七个技巧。专家确实名不虚传,既有理论,又有实例;既有清新的画面,又有动听的音乐。</h3> <h3>会后,老师们各抒己见,一致认为名师们的课接地气,有指引,名师送课下乡,他们自己不用兑课,又不浪费时间,既提升了自身专业素养,又促进学校的教育教研工作。并期待这样的活动多多举办,次数更多,覆盖范围更广。</h3> <h3>老师们也纷纷表示,回学校后,认真领会领导的指示精神,努力学习名师的专业严谨的精神,潜心研究,为长沙县教育万紫千红的春天贡献自己的一份力量。</h3> <h3>此次活动的圆满成功,特别感谢教育局政工人事科的高度重视,感谢春华镇中心学校及中学的信任与组织,感谢各级领导的支持,感谢为送课付出努力的陈晓名师及王畅名师,感谢宣传、摄影,感谢为此次活动的开展默默付出的全体工作人员。</h3>