与春天同行，与教研相伴——平顺县教研室教学调研、课改指导活动在青羊小学开展

那缕阳光

复习

课堂教学

课改

老师

六年级

教研室

教研

教师

青羊

指导

　 人间最美四月天，扬鞭奋蹄好时节。
      为了进一步落实《平顺县青羊小学课堂教学改革实施方案》，加快课改的步伐。4月9日，特邀请教研室包校领导和部分专业人员进入我校进行指导。

4月9日下午，教研室一行7人，在王贵周主任的带领下来到青羊小学开展教学调研并进行课改指导。针对电子备课、作业布置与批改和大教研等开展情况进行督查，并针对课堂教学改革提出合理性建议。对六年级复习计划和复习方案进行了检查与指导。

　 通过随机推门听课的方式来了解教师授课的方式与效率。

     王贵周主任和刘建霞老师听了六年级李俊霞老师的语文复习课。

    许国平主任听了六年级牛俊艳老师的科学课。
   张文广主任和刘红霞老师、韩康秀老师听了六年级王晋慧老师的数学试卷讲评课。

     张书堂老师听了六年级白丽君老师的英语复习课。

听课之后，及时召开交流教研。教师对于课堂教学模式运用中的困惑和当前复习阶段的迷茫各学科教师畅所欲言。各位领导与专家教师对症下药，提出了自己的见解与建议。

        第一、注重方法。“以标定教，当堂达标”是“五标”教学模式的宗旨，课堂上要注重教法与学法的合理转变，教师要做到“勇敢的退，及时的进”，让学生真正成为课堂的主角。

复习阶段的复习课要力求上出新鲜的味道，避免学生厌学，要重视学习兴趣的培养，在调动学生学习积极性上下功夫。
       第二、充分备课。没有课前的充分备课哪来课上的游刃有余。功在课外，效在课上。有了课前的思考，课上才能把握重点难点考点，有了课后的反思，才能抓住易错点延伸点，引导学生把知识转化为能力。

       第三、落实“四讲”。针对复习期间习题讲评课提出：切忌面面俱到，要做到分类型，不重复，讲重点。做到：一讲错例，二讲思路，三讲技巧，四讲变化。力求达到：做一题，学一法，会一类，通一片。

第四、 坚持课改。课堂教学改革是一个动态的不断循环往复的过程，需要我们不断实践，不断总结，不断巩固深化所取得的成果。要将课堂教学改革作为一项长期的任务来抓，切实向课堂教学改革要质量，要效益，求发展。

    

   最后，申校长对教研室领导的指导表示感谢，并充分肯定了这次督查指导的意义和价值，教导老师们对教研室领导提出的建议要内化于心，外化于行。坚持走课改之路，坚持以人为本，德育为先，先学后教，当堂达标。在期中复习阶段要做到：以学生为主、以课本为主、以课内为主、以练为主、以能力为主，课堂上带领学生不但要“温故”更要“知新”，达到知识和能力并重。

       最是一年春好处，教研之花满学府。奋发有为正当时，策马扬鞭向前行。青羊小学全体教师将乘着课改的东风，一如既往，立足课堂，迈向新征程！