一念春风  一念阳光 ——周口市实验幼儿园健康领域、社会领域观摩活动

牛牛

　　一年之计在于春，最是一年春好处，春风和煦，万物复苏。有草长莺飞的生机，也有繁花似锦的鲜艳，春天的万物都呈现出一派生机，春天也孕育着无限希望与梦想。 春天，像一个天真活泼的小姑娘，拿着一只彩色的神笔，到处欢快地画；画出了花红柳绿的春景，也画出了孩子们快乐游戏的笑声。2019年4月18日上午，随着怡人的春风、阵阵的花香，周口市300余名幼教工作者走进了周口市实验幼儿园，开启了周口市学前教育五大领域教研基地健康领域、社会领域的分享活动。

　　周口市基础教育教研室开展本次幼教五大领域教研基地活动的活动内容及目的意义在于，一是通过对《指南》《纲要》及《中国学生发展核心素养》等内容的梳理概括、分析归纳，帮助老师系统掌握各领域的逻辑体系和概念知识，强化本体性知识，构建领域教学知识（pck）。二是通过集体教学活动及领域特色活动展示，引领教师从本体性知识、条件性知识、实践性知识三方面自我建构各领域教学知识（pck）。三是互动、交流领域教学知识(PCK)与幼儿园教师专业成长的相关问题（理解、收获、困惑）。

　　著名教育学家杜威说过：“教育即生长”，这生长的终极目标指向儿童，但首先是教师。因为教师自身的成长是教育力量之源泉，唯如此，教育才能永葆活力。成长，是教师最美的姿态。生命的遇见总是承载着使命，学前教育中心教研基地活动自2017年开展至今，每一位参与活动其中的教师都收获满满，我们周口市的幼教队伍亦生长着、壮大着。

　　活动在周口市实验幼儿园保教主任牛锦华的主持下拉开帷幕。

　　首先是周口市实验幼儿园业务园长孙秀英带来健康领域话题分享《幼儿园大型户外循环运动游戏实践分享》，介绍了周口市实验幼儿园开展大型户外循环运动游戏的历程和心得；图文并茂的形式让在座的幼教同仁们一目了然，对我园开展户外循环运动游戏有了清晰的认识。

　　接下来是大型户外循环运动游戏的观摩活动，随着开区音乐的响起，参加观摩活动的300多位老师们和孩子们一起走进了户外区域场地，亲身体验周口市实验幼儿园大型户外循环运动游戏。

　　处于活动场地中心的一环是积木搭建区，在这里的孩子们就像一位位奇思妙想的建筑师——

　　位于活动场地中心的二环是梯区，孩子们像一个个小勇士，克服胆怯勇敢的走过小桥、通过重重障碍攀上高峰——

　　处在活动场最外端的三环是利用操场环形跑道开展的车区，认真工作的快递员、开心载客的小司机、快乐游玩的小乘客，一起组成了热闹非凡的小社会——

　　幼儿园的北院东操场是轮胎区，虽然是废旧的轮胎，但在孩子们的手中也能玩出新花样——

　　北院中间通道也被设置成传统游戏区，跳房子、丢手绢等传统游戏让观摩的老师们也找到了童年的影子——

　　北院西边的沙池是孩子们最喜欢的沙水区，一件件专业沙水工具在孩子们的手中飞舞着，映照着孩子们专注的眼神和纯真的笑脸——

　　户外循环游戏结束后，老师们参观了幼儿园的功能室和室内外环境。

　　午间小憩后，社会领域的分享活动在周口市实验幼儿园园长刘梅的分享话题《幼儿园社会领域教学实践的思考》中展开，新颖的现场互动、亲身体验等交流形式令大家感同身受、收获满满。

　　田俊丽老师现场组织了集体教学活动，大班社会《好玩的木偶》。运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式激发幼儿爱家乡的情感，让大家了解“河南吴中布袋偶”是我们家乡特有的“河南省非物质文化遗产”，通过活动使更多的人了解到我们家乡的非物质文化遗产，一起把它传承下去！

　　紧接着是王爱芝老师展示的大班社会实践活动《好吃的红薯》，因为是孩子们连续的社会实践活动，有不同实践地点和实践时间长短的限定，所以我们今天的活动是以录像的形式呈现。让生活融入课程，让课程回归生活，《指南》中社会领域目标3中指出“知道当地具有代表性的物产或景观”，以培养孩子具有初步的归属感。红薯是幼儿熟悉、喜爱的家乡地方特产，为了有效的利用这一地方资源，培养幼儿从小热爱家乡的情感，因此，结合“美丽的家乡”这一主题活动，设计了本次教学活动。

　　活动最后，学前教育中心教研组的园长老师们进行了互动探讨，中心教研组组长朱瑜、周口市第六幼儿园园长姜艳丽、周口市第三幼儿园园长李柳、周口市第五幼儿园园长张霞、莲花路幼儿园园长董晓琳、西华娲城幼儿园园长潘月华等人就今天观摩活动发表了自己的中肯意见。学前教育中心教研组组长、市教体局基础教育教研室副主任朱瑜对本次活动做总结：“此次教研基地观摩活动充分发挥公办园优质的教学资源，达到城乡幼儿园教师相互学习、相互借鉴、共同提高的目的，有力推动了我市学前教育课程建设和改革的进展。”

　　春天，是属于青年的季节，我们期待成长。在春天朝气蓬勃的悦动中，我们努力成长。此次活动也让我们和全市的幼教同仁交流分享，促进我们更好的成长，以期遇见更好的彼此！