最美芳菲四月间 共育桃李馨满园——记宁国市开发区小学“七彩阳光”教学开放日活动

雨薇

老师

课堂教学

教学

课堂

识字

执教

阳光

活动

宁国市

我校

      “最美芳菲四月间，阳光开小尽姣妍。莫非客至香樟媚，试问杜鹃艳几天？”为了进一步推进课堂教学改革，加强与兄弟学校之间的交流与合作，共同探讨新课程理念下核心素养在课堂教学中的有效实施，宁国市开发区小学于2019年4月19日开展了“七彩阳光”教学开放研讨活动。此次活动得到了宁国市教研室和各友好学校的大力支持。

      清晨，和煦的朝阳溢满校园，各校老师纷至沓来，迎接贵客的是那葱茏的香樟、姣妍的杜鹃、整洁的校园和开小人热情洋溢的笑脸。

特色文化，美育心灵

      剪纸艺术是开小校园文化的重要特色课程之一。8:20，各校领导老师们齐聚紫旭楼大厅，观摩由我校戴玉婷、熊伟等美术老师带领学生进行的现场剪纸展示，小小剪刀在孩子们的手中飞舞出一个缤纷的世界，引得来宾们啧啧赞叹！随后大家兴趣盎然地参观了我校剪纸艺术馆。

阳光课堂，绽放梦想

      此次开放日活动，我校共安排了6位老师分别展示了语文、数学、英语课堂教学。在老师们各具特色的教学引领之下，师生们在课堂上碰撞出了一串串智慧的火花。

语文课堂： 

      喻玮老师执教的是一年级识字课《操场上》。喻老师的课堂在丰富有趣的识字活动、轻松愉快的识字氛围中尽显识字的扎实高效。学生在语境中识字，在游戏中识字，在体验中识字，寓教于乐，给听课老师们留下了深刻的印象。

     汪春霞老师执教的是四年级阅读课《渔歌子》。教学中将词与景、与情、与乐有机地融为一体，围绕目标层次性地递进阅读，绽放了课堂的唯美和灵动。不仅是学生，就连听课老师们都仿佛置身于那桃花、白鹭、流水的烟雨江南之境，而深叹“不须归”！

数学课堂：

      刘四美老师执教的是二年级课程《数学广角——推理》，由易到难，由浅入深，刘老师引导学生在丰富多彩的课堂活动中自主发现推理的奥秘，学会用推理的方法解决生活中的问题。教学效果得到了同仁们的一致好评。

      管肖执教的是六年级课程《鸽巢问题》。整堂课中学生的主体地位展现的淋漓尽致。为学生提供了足够的自主探索空间，引导学生观察、猜测、操作、推理和交流。师生精彩的表现赢得了满堂喝彩。

英语课堂：

      王传霞老师执教的是五年级课程《Unit 3 part B Read and write》。细微之处见成效，王老师扎实有效的课堂上能紧扣教学重点层层递进，直击教学重难点，让听课教师们受益匪浅。

       赵黎老师执教的是三年级课程《where is my car?let’s talk B》。年轻有活力的赵老师，引导着孩子们在模仿、表演中学习。孩子的精彩表演引得全场听课老师赞叹不已。

议课研讨，共话成长

      6节精彩的课堂教学展示之后，教研室的专家们立即带领大家分学科进行了评课议课活动。校党支部副书记、教导处主任陈维刚阐述了此次活动的目的，并希望参加活动的领导、专家和老师们为我校年轻教师专业快速成长建言献策。独行快，众行远。来自各兄弟学校的老师代表们畅所欲言，纷纷结合课堂教学提出了自己看法和建议。

      市教研室教研员黄秀玲老师对两节语文课堂教学进行了点评。在充分肯定和赞赏课例的同时，黄老师也针对不足之处提出了中肯的教学建议。她说：“作为一个语文老师，我们必须要吃透目标，吃透教材，明确自己教什么，怎么教……”黄老师的话发人深思，为我们小语人课堂教学指明了方向。

      市数学名师工作室章永发导师点评了两节数学课堂教学：课程设计思路清晰，教师引导到位，学生能在自主合作探究中解决了教学的重难点。同时，章导也针对目前小学数学教学形势提出了自己的建议和想法，使各位数学老师们顿感“拨开云雾见月明”。

      市教研室副主任陶润珍老师针对两节英语课堂进行了精彩点评。她希望老师们平时也要把常态课当成公开课去准备，一切围绕重难点，关注考点，精心备课，科学施教，最好能当堂检测，以确保英语课程教学质量。

      本次教学开放日活动中，我们还有幸迎来了浙江省长兴第二实验小学的桂海莲副校长一行6人的观摩。活动结束，桂校长对宁国市开发区小学“实施阳光教育、发展阳光少年、成就阳光教师”的办学理念表示高度的赞赏！校长盛敏晖对两校今后的合作提出了设想，希望两校不断加强合作与交流，促进跨区域学校的共同发展。桂校长表示高度的认可和期望。

      带着春的梦想，将阳光撒在心田，带着春的歌谣，唱一曲姹紫嫣红。祝愿开小的明天永远与春同行！

供稿：喻玮

审阅：陈维刚