美好的幼儿园生活

娜娜

<h3> 开发区幼儿园一日活动备课展评<br> 康宝幼儿园<br> (中班一日生活备课)<br> 主题三《春天来了》次主题一《芽儿》</h3> <h3>一、晨练接待、户外活动(7:25---8:00)<br>1. 晨练接待:热情接待幼儿和家长,鼓励幼儿跟老师、小朋友问好,做好晨检,服药记录。<br>2.户外活动:全体幼儿练习拍球,锻炼幼儿手眼协调,集中注意力,按教师口令进行。<br><br></h3> <h3>二、早餐活动(8:00---8:30)<br>幼儿进餐前,准备有序取餐,安静进餐。</h3> <h3>三、教育活动。(8:30---10:10)<br>活动名称:《芽儿》<br>活动目标:<br>1.懂得春天的芽儿 要在阳光、春风、雨露的呵护和帮助下,才能健康生长。<br>2.理解“舒坦、欢畅、朝气蓬勃”等词语,感受散文诗优美的语句及意境。<br>活动准备:<br>1.《芽儿》课件。<br>2.阳光、春风、雨露、嫩芽的头饰。<br>活动过程:<br>1.请幼儿回忆自己观察到的植物发芽生长情况。<br>2.教师有感情的朗诵散文诗一遍,引导幼儿完整的感受和欣赏。<br>3.结合挂图,分段欣赏散文诗,帮助幼儿深入理解其中的内容。<br>4.完整播放图片,请幼儿欣赏,并有感情地进行跟诵。<br>5.鼓励幼儿与同伴分角色进行表演。<br>教师总结:嫩芽的成长需要许多人的帮助。我们小朋友也像小嫩芽一样,有许多人关心、爱护我们,让我们健康成长,我们应该谢谢他们。<br>教师反思:在本次活动中突出以人为本教育观念,既培养了孩子的自信心又能体验成功的快乐,同时也在无形中增强幼儿创编的欲望。</h3> <h3>四、早操活动户外活动(9:10---10:00)<br>1.幼儿在教师的带领下,伴随音乐,有秩序的做早操,动作一致,遵守早操规则。<br>2.《踩高跷》:培养幼儿动作的协调与灵活,锻炼平衡能力及快速反应能力。</h3> <h3>五、加餐、区域活动(10:00---11:00)<br>加餐:幼儿做餐前准备活动,有秩序的取餐、安静的进餐。<br>区域活动:《花门帘》<br>活动目标:<br>1.学习用撕、剪、扭、贴的方式表现自己看到的柳条、迎春花和桃花的。<br>2.体验与同伴合作设计、装饰门帘的乐趣。<br>区域评价:通过这个活动幼儿基本掌握了搓,剪、贴的手上细小动作,认识了柳条、迎春花的特征,但有些幼儿不能把动作做的很细致,迎春花剪得不太像。<br></h3> <h3>六、午餐、散步、午睡(11:00---14:00)<br>1.午餐:引导幼儿正确使用餐具,一手拿勺,一手扶碗,安静进餐,细嚼慢咽,不浪费。<br>2.散步:一个跟着一个走,一起享受阳光的沐浴。<br>3.午睡:提醒幼儿睡姿正确,盖好被子、安静入睡。</h3> <h3>七、生活活动(14:00-14:20)<br>起床:鼓励幼儿自己穿衣服鞋子,并整理床铺,梳理头发。<br>盥洗:幼儿分组进行活动,并鼓励幼儿多喝水。</h3> <h3>八、区域活动(14:20-14:50)<br>音乐活动《小小一粒米》<br>要求1.能唱准附点和切分音,并自编动作进行演唱。<br>2.重点指导美食DIY区,加深孩子珍惜劳动成果,养成节约粮食的好品质。</h3> <h3>九、加餐活动(14:50-15:20)<br>提示幼儿做好餐前准备,组织幼儿有序的取餐、安静进餐、细嚼慢咽,养成良好的进餐习惯。</h3> <h3>十、区域活动(15:20-16:00)<br>区域活动:通过《树叶小耳朵》的故事,让幼儿对植物生长过程有所了解。<br>十一、户外活动,离园活动(16:00-17:00)<br>户外活动《风儿与花》让幼儿掌握20--30米追逐跑的基本要领,能动作灵敏的与同伴游戏。<br>离园:组织幼儿检查,收拾好自己的物品,检查幼儿服装穿戴是否整洁适宜。</h3>