<h3> 2019年4月19日，汉寿县高中英语工作坊第三次线下集体研修在汉寿县第二中学顺利开展，本次活动得到了汉寿县教育局和汉寿县教师培训中心的大力支持，在领导的统筹安排下，此次研讨出席的有县师训中心伍彬华书记，县教育局英语学科教研员曾菊珍老师以及汉寿工作坊的所有坊员们，同时我们很荣幸地请到湖南省中小学教师发展中心的郑卫教授给我们带来了一次生动的讲座。</h3><h3> 此次研修的主题为“基于英语学科核心素养的高中英语课堂教学“，通过“词汇教学”和“读写结合” 两堂课的示范课展示， 开展了一系列的教学研讨活动。</h3> <h3><b><font color="#010101">研讨议程如下:</font></b></h3> <h3>一．工作坊坊主李维宪老师主持开场</h3> <h3>二．师训中心伍彬华书记指导研讨会工作。</h3> <h3>三. 示范课展示</h3> <h3> 汉寿二中毛璐瑶老师以教材为主体，环境为主题，采取多种教学活动，进行了一场词汇教学的课堂展示。<br></h3><h3><br></h3> <h3> 汉寿二中曾艳老师用其沉稳大气的教学仪态，完美给大家一堂生动的读写结合课</h3> <h3> 认真听课的美丽老师们</h3> <h3> 专注做记录的老师们</h3> <h3>四．工作坊坊管理员宋慧敏老师主持评课、研讨议程</h3><h3><br></h3> <h3> 示范课教师为大家分享自己的教学初衷和教学设计理念</h3><h3><br></h3> <h3> 坊员们分组讨论，小组代表发言</h3> <h3><br></h3><h3> 大家围绕两节课所呈现的教学模式在评课讨论中都积极参与，指导意见中肯，提出问题敏锐实际。</h3><h3><h3> 老师的职业精神都被完全激发出来，大家都踊跃发言，整个评课过程持续了一个多小时，大家全情投入，意犹未尽，提出各自的疑惑，分享精辟的个人见解</h3></h3> <h3>坊主总结性发言</h3> 基于核心素养的高中英语课堂教学 <h3> 下午，研讨会进行了一场全新的职业洗礼，老师们的专业素养又进一步得到了提升！</h3><h3> 湖南中小学教师发展中心郑卫教授渐入式教学讲座，理论与实践结合，指出课程改革存在的问题、教育改革的势在必行。同时郑教授以核心素养为基础，仔细深入解读了英语学科核心素养的四个维度及各自的深层次含义。</h3> <h3> 老师们全神贯注地聆听郑教授精彩地讲授</h3> <h3>互动交流</h3> <h3> 最后，为了将我们的工作坊做得更好更完善，真正有所收获，坊里以书面形式让大家记录了自己的宝贵意见！</h3><h3> 活动结束，大家都收获满满，平时都善于实践的老师们，有这种机会，可以给自己充电，增强理论知识，让理论与实践结合，让老师们成为一条流动的小溪！ </h3><h3><br></h3><h3><b><font color="#b04fbb"> 一种语言可以为人生开启一条走廊，两种语言则会使这条人生走廊的沿途上处处开启大门。 </font></b></h3><h3> <font color="#b04fbb"><b>--弗兰克·史密斯</b></font></h3>