观摩学习促发展——2019年海口市幼儿园园长团队省外研修第五天学习小记 （第五组）

一缕阳光

　　2019年4月19日早上，海口的幼教同行们带着对教育的虔诚赴北京市西城区三教寺幼儿园观摩学习。踏着春日的暖阳，一路上，大家兴致勃勃，欢声笑语！

　　在班主任闫老师和董老师的带队下，大家拐进一条胡同里，来到了三教寺幼儿园(分园)。

　　北京市西城区三教寺幼儿园是一所隶属于北京市西城区教育委员会的公办幼儿园，是北京市示范幼儿园、市社区儿童早期教育示范基地、市体育特色幼儿园、市级花园式单位、西城区对外开放先进单位。幼儿园始建于1955年5月1日,2005年迁址到西城区里仁街12号，至今已有60年的办园历史。六十年来，幼儿园在几代人的努力下，不断改善办园条件，积极提升办园质量。

　　小小的四合院，深深的文化缘。该幼儿园为三进式四合院，园内花繁叶绿，红墙绿瓦，通透凉爽，园所环境一派生机勃勃，有着浓郁的老北京味，这也是三教寺幼儿园独特之处。

　　学员们仔细地观察起园所的环境。

　　首先，大家通过分组活动分别参观了三教寺幼儿园的两节传统文化课程：彩绘小拉猫和抖空竹。

　　第一次看到这么特别的园所环境，也特别喜欢这样的环境。孩子们在院子里安静的聆听授课老师带来的传统文化课程——抖空竹，抖空竹不仅可以训练幼儿的平衡感，还可以促进大脑的发育。授课老师给孩子们讲解了空竹的历史文化渊源、和抖空竹的方法，孩子们专注的聆听着，老师示范了几遍后，孩子们也能按照老师教的方法抖的有模有样起来。

　　瞧！站在旁边观摩的园长们也忍不住跟着老师学着抖起空竹来了。

　　紧接着我们走进活动室听了一节传统手工活动——《手绘小拉猫》，老师跟孩子们讲了关于兔爷的故事，让孩子们明白北京的一些传统文化。

　　学员们认真的听讲。

　　最后，该园教师还给我们带来了《传承传统文化，做有根的学前教育》专题讲座，让我们了解了该园是如何从北京民俗文化、四季节气等入手，形成园本传统文化课程的。三教寺幼儿园根据“和合文化”的办园理念引领，寻找提炼优秀传统文化中与五大领域相关的内容，结合幼儿学习方式，利用天然环境资源，凭借传统互动材料，让幼儿在生态、自然、京韵的氛围中感知传统本地文化。

　　通过这次的观摩学习，从视觉到听觉，让我们开阔了眼界，提高了认识，真正实现了观有所得，学有所获。

　　下午我们分组研讨交流，我们第五组交流的主题是：1、如何结合本园及周边环境打造特色园本课程？2、如何结合园本特色开展小课题研究？3、参观北京的幼儿园最大的收获是什么？我们小组的学员进行了认真的研讨。大家积极主动发言，大胆的说出了自己的想法。大家一起交流学习，思维与见解相互碰撞，大家收获满满。

　　观摩学习接近尾声，大家深受启发，这是教育思想碰撞出火花的时刻，相信这次的观摩会对我们今后的教育教学管理有很大的帮助。

陈流芳:

春回大地，万物复苏，一年之计在于春，一天之际在于晨，四月的北京，正好是寒冬已过，万物复苏的时候，也是踏青学习的好时机，三教寺幼儿园即将迎来一群可爱好学的海南幼教学同仁们，一大早，我们满怀激动的心情与求学的欲望踏入了三教寺幼儿园。三教寺幼儿园坐落在北京一座传统的四合院里。幼儿园不大，但每一处的布局陈设无不凸显出传统的京韵，在传统文化的浸润中，我们观摩了传统文化活动空竹和传统手工兔爷爷，让我们感受到中华民族的文化。接下来，三教寺幼儿园的老师给我们做了传统课程的讲座，让我们了解如何依据本地特色和自然的教育资源开展传统课程。在讲座中，感受到孩子通过操作体验感受到北京传统游戏带来的意义。

钱芳:

谈起中华民族博大精深的传统文化，总是让我们每个中华民族的儿女倍感自豪。记得习近平总书记曾说过“中华优秀传统文化已经成为了中华民族的基因，这样的基因要一代一代的传承下去。”

今天走进四合院，感受浓浓的京味文化的同时，犹为值得自己深思的一个问题是：该如何培养一个认同自己的文化，认同自己的国家的社会人？如何传承传统文化，做有根的学前教育？

小小的四合院，深深的文化缘。三教寺幼儿园不负重托，不辱使命，传承着传统，润泽着下代，相信在这样的一种教育理想信念下，中华优秀的传统文化将得以代代相传，发扬光大！

马仁:

“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。”每每想起梁启超《少年说》中的这段话，作为教育者倍感肩上的重任。尤其是今天走进具有浓浓中国味的四合院三教寺幼儿园分园，感受着中国传统文化的课程特色，感受着祖国传统文化的源远流长，博大精深，感受着三教寺人为之传承所付出的努力心头油然升起一股爱国之情。爱国教育何去何从，爱国教育如何扎根，也许三教寺幼儿园给了我们最佳的答案。

何远红:

今天参观北京市三教寺幼儿园，刚踏入这座四合院式幼儿园，就感受到浓浓的京韵环境，观摩了幼儿画的吉祥小气猫和抖空竹，体现了幼儿园教育把文化的传承渗透到各项活动中。通过幼儿园做的《传承传统文化 做有根的学前教育》专题讲座，更加细致了解该园从北京民俗文化、四季节气等入手，形成园本传统文化课程。通过这次身临其境感受，让我对开展传统文化教育有新认识、新思考，对幼儿最好的教育资就源自于生活，更好探索本土文化传承教育，弘扬中华文化，是建设具有中国特色社会主义实践的需要。党的十八大以来，习近平同志系列重要讲话中，明确肯定了中华文化是中国特色社会主义的沃土，中国特色社会主义要植根在中华文化之中。现代社会中我们必须继承优秀的传统文化，肯定优秀传统文化的价值意义，只有这样才能将中华文明更好地传承下来，身为教师，我们有责任和义务做好传承工作。

陈文霞:

今天是研习的第四天。一早，我们就登上了去往参观地的大巴。穿过胡同，我们来来到了极具特色的北京市三教寺幼儿园，踏进这座四合院式的幼儿园，你就能从布局陈设中感到突出的京韵。早上观摩的两节传统文化课程---抖空竹和彩绘小拉猫，我深深地感到活动中蕴含着深刻的文化内涵，传统文化在得到渗透和融合。再通过听讲座《传承传统文化---做有根的学期教育》让我更清楚的理解了她们是如何根据体现了幼儿园教育把文化的传承渗透到各项活动中。这让我对今后开展本园的园本的课程给了新的思路。

下午我们第五组在组长的组织带领下开展了研讨交流，主题是：1、如何结合本园及周边环境打造特色园本课程？2、如何结合园本特色开展小课题研究？3、参观北京的幼儿园最大的收获是什么？我们小组的每一位成员都学员都争先恐后的发表自己的意见，说出了自己的想法。回园以后，我们要吸取别人好的经验，扬长避短，做好本园的课程建设！！！期待明天的学习！

李芳:

一早我们整装待发，经过一个半小时的车程，我们来到了位于西城区的三教寺幼儿园，该幼儿园为三进式四合院，院内的装修、雕饰、摆件、彩绘处处体现着民俗民风和传统文化，非常的精致而富有特色。首先，分组观摩了两节本土课程，活动中蕴含着浓厚的老北京传统文化， 直接的体现了园所“传承传统文化，做有根的学前教育”的教育理念，再通过老师的专题讲座，让我了解到她们是如何依据本地特色和自然的教育资源开展传统课程，感受到孩子通过操作体验感受到北京传统游戏带来的意义。相信在这样的一种教育理想信念下，中华优秀的传统文化将得以代代相传，发扬光大！

姚慧文:

今天来到了位于西城区的三教寺幼儿园，该幼儿园为三进式四合院，园内花繁叶绿，红墙绿瓦，通透凉爽，一派生机勃勃的浓郁老北京味。首先，通过分组活动分别参观了两节传统文化课程：彩绘小拉猫和抖空竹。

一边在光线柔和、京韵摆件满满的教室里，孩子们坐在老北京常见的长板凳上，认真听老师讲着兔爷儿的故事，继而延伸到小气猫的彩绘和玩法，整节轻松而愉快。另一边在隔门的四合院庭院里，绿植点缀，阳光温暖，孩子们正在听爷爷老师讲着抖空竹的故事以及抖空竹的方法，不仅孩子们饶有兴趣，各位园长们也兴奋开来，跃跃欲试，这是对京味最好的体验了[强]。

最后该园教师还带来了《传承传统文化，做有根的学前教育》专题讲座，更加细致了解该园从北京民俗文化、四季节气等入手，形成园本传统文化课程。结合参观后小组研讨活动，也引发了我深度的思考，作为教师该如何结合原本特色开展课题研究，更好地传承传统文化，让孩子熟悉本地特色，爱海南爱海口，说本地话、熟悉本地风俗，尽心尽力为海南传统文化氛围营造和传承做好接力。

叶丹凤:

踏进三教寺幼儿园的活动中心，犹如穿越回到明清，漂亮的四合院，精致的传统小摆件，处处彰显浓浓的京味。今天的参观学习让我们领略了传统文化的魅力，再一次深入了解老北京文化。三教寺幼儿园的和和课程，讲究融合，幼儿园里的每一个人都是课题组的一员，她们将传统节日和24节气作为课题的切入点，开展了一系列的主题活动，将教育与幼儿园很好的联合起来共同寻找老北京的文化，从幼儿熟悉的身边实物着手，了解中国文化的博大精深。

下午的小组研讨，大家围绕着：

1、如何结合本园及周边环境打造特色园本课程？2、如何结合园本特色开展小课题研究？

3、参观北京的幼儿园最大的收获是什么？

三个主题展开了激烈的交流讨论，从大家的分享里我收获了许多在研修过程中忽略的要点，再次将前几天的知识点重新温故了一遍。三人行必有我师，原来，一起研习是这样美好！