专家引领,沙区小学音乐欣赏课送教彭水

沙区小学音乐教育

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">  春日暖阳,2019年4月18日在重庆市小学音乐教研员胡苹老师带领下,沙坪坝区大三小谭海婷老师、南开景阳小学何衡正老师、巴南融汇小学赵唯老师携欣赏教学课例送教彭水,彭水音乐教研员查慧兰老师主持培训。&nbsp;</h3> 专家指导 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">  送教前夕,市教研员胡苹老师和沙坪坝区音乐教研员林瑶老师对送教的《船歌》和《荫中鸟》进行理念引领和细致指导。胡老师就两节课欣赏要素的教学切入点等问题进行引领,林老师对课堂教学的实施细节进行梳理。</h3> 课例送教 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">  4月19日上午八时,在彭水县森林希望小学汇报厅,在彭水县教研员查老师的主持下,送教活动正式开始。第一堂课由2年级4班的孩子与巴南区融汇小学赵唯老师合作,课题为《三只小猪》。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">赵老师以小猪三兄弟建房的情景为线索,深化学生主题旋律的音乐记忆,渗透回旋曲的结构。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">课堂氛围轻松活跃,在音乐能力培养上,赵老师强调了音乐音色的听辨能力的培养。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">第二堂课,由沙坪坝区南开景阳小学何衡正老师执教《荫中鸟》,课堂以鸟鸣音色听辨入课,强调笛子音色的感知。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">  何老师在课堂中,强调学生聆听习惯,不仅希望学生会听,还要能听懂,听的过程会表现的能力培养。学生通过自主探索、小组合作、教师提炼的三个学习阶段透过鸟笛感受笛子吹奏,训练节奏创编。学生在欢快活泼的课堂氛围感受民族音乐的特色。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">第三节课是沙坪坝区大学城第三小学谭海婷老师执教的欣赏课《船歌》,课堂中谭老师引导学生体验船歌音乐体裁特点的摇晃感开展教学活动,学生在律动中感受音乐的美。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">谭老师的课堂中大胆运用奥尔夫教学法,训练学生的恒拍感,体验6/8拍的强弱规律。学生在体验中聆听,聆听中训练。</h3> 专家讲座引领 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">19日下午,市教研员胡苹老师就上午的三堂课进行评析,并作了题为《走进音乐课堂之欣赏教学策略与思路》的专题讲座。讲座中胡老师对音乐课堂要遵循音乐的本体、抓住音乐要素的欣赏进行重点的分析,并对课标中的四个各方面八大要素对应欣赏教学课堂的知识结构展开了引领。讲座中,老师们认真聆听,积极记录,纷纷表示胡老师的讲座切实落地,可实施性强,能够得到胡老师这样的专家引领受益匪浅。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">三位送教的教师也深感,此次送教活动机会难得,感恩胡老师和查老师给予的机会,课堂教学常上常新,要紧跟胡老师的思想理论脚步不忘初心,在课堂教学的田野中砥砺前行。</h3>

老师

送教

音乐

课堂

教研员

小学

沙坪坝区

学生

引领

聆听