<h3>为了增强孩子的集体团结精神、荣誉感和责任心，促进学生与学生之间的密切配合，进一步增进彼此的感情，大麻小学于2019年4月19日举办了以“趣味竞赛、提高合作、肩负责任”为主题的竞赛活动。</h3> <h3>大麻小学马校长宣读本次活动的规则，本次活动共六个项目，通过活动能增进学生与学生之间，班级与班级之间，老师与学生之间密切配合，并强调活动时要注意自身安全。</h3> <h3>第一项:听老师口令做律动。 提高活动氛围，从而调动学生的积极性。</h3> <h3>第二项:抢板凳。 抢凳子游戏不仅有趣激烈，而且能锻炼反应能力，不信！你瞧我们玩得是多么地开心啊！看着小板凳在找主人，我们兴奋无比。</h3> <h3>第三项:二人三足。 二人三足锻炼孩子的团队能力和协作能力，可以让孩子的身心都得到升华，让他们明白一些道理， 让他们和自己的小伙伴更亲密。</h3> <h3>比赛中输了的同学给大家表演节目，为我们带来了欢乐，也为我们的活动带来了生机。</h3> <h3>第四项:认同学。 首先观察周围的同学，然后蒙起眼睛去辨认，这个游戏不仅让我学会了鉴别每个人的特点，也让我变的更有信心去面对新的挑战。</h3> <h3>第五项:破冰。 本轮游戏规则男生是“两块钱”，女生是“一块钱”然后听老师口令，老师喊七块钱，所有学生就要组成小组，每组面值加起来等于七块钱，没组成的学生将被淘汰。破冰主要为了提高学生的口算、速算能力，培养孩子的思维，不断建立新的模式结构，获得高效率。</h3> <h3>第六项:不倒森林。 检验孩子的协作能力与执行力度。磨砺孩子们面对一次又一次挫折时不放弃的心智团队配合，动作一致，训练默契度。培养孩子对目标的专注度与执行力度。</h3> <h3>活动结束后，每组选出一名代表谈谈自己对本次活动的感悟。孩子们通过彼此活动，发觉到我们在好好学习的同时，还要有团结协作的精神，要不断超越自己，团结产生力量，凝聚诞生希望！</h3> <h3>最后，马校长就本次活动做了点评，团结，是一个重要的精神，一个人要想成功，除了自身要有较高的素质，还必须要有能够同别人合作的精神。集体的力量如钢铁，众人的智慧如日月。所以，希望同学们能够爱自己的班级，爱自己的老师和同学，团结友爱，互相协作。</h3>