<h3>《娃娃家》🎈🎈🎈</h3><h3> 今天请一位小朋友来娃娃家里扮演小主人来招待客人,当有客人来到你家里做客的时候,小主人要热情的招待客人,请客人进门、坐下来、并拿出你喜欢的玩具与客人分享;客人来到别人家里,也要有礼貌的与主人问好,不能随便乱玩别人家里的玩具,要先问问主人能不能玩!</h3> <h3>调动幼儿学习兴趣,让幼儿学生在轻松、愉悦的气氛中学习知识!</h3> <h3>锻炼幼儿的动手能力,培养手指的灵活性👏👏👏</h3> <h3>发展幼儿的智力,培养幼儿的美感</h3> <h3>引导幼儿学会分享、合作法。体验活动的乐趣!</h3> <h3>小天使们好开森哈哈😘</h3> <h3>能与小伙伴友好的玩,学习表达、能使用礼貌语言与人交往~~~</h3> <h3>教师观察个别幼儿的活动并及时鼓励、大胆尝试探索;</h3> <h3>锻炼幼儿的动手能力,培养手指的灵活性👏</h3> <h3>培养幼儿的社交往能力及团队合作精神</h3> <h3>开心的孩子们,在分享的同时,体验活动的乐趣!</h3> <h3>利用气球小纸杯,锻炼肺活量的小游戏!开森美美哒🎀🎀</h3> <h3>锻炼幼儿身体的协调能力,培养幼儿的规则意识、合作意识以及竞争意识。幼儿能在游戏中体验游戏带来的快乐。!</h3> <h3>让每个幼儿都能在阅读角中找到自己的兴趣所在,专心阅读🎓</h3> <h3>瞧,孩子们多开心啊😍就在表演区里忙开了😂😂</h3> <h3>对于本次表演区的整改,我认为还是比较激烈成功的。孩子们认真的表演,真的很出色👍👍👍</h3> <h3>在游戏中、体验活动的乐趣</h3> <h3>游戏是幼儿最喜欢的活动,区域活动能够更好的锻炼幼儿的用心性,对幼儿的动作、言语、思维、想象、情感等方面都有良好的发展!</h3> <h3>创设一个幼儿喜欢的、自由的、开放的环境,引导幼儿自主地进行活动,培养幼儿用心主动、活泼开朗的个性,培养探索精神,提高幼儿观察和分析的潜力~~</h3> <h3>引导幼儿学会分享、玩具合作法</h3> <h3>在操作活动中体验和同伴合作的快乐,体验到成功的喜悦,锻炼思维的灵活性和手眼协调性。</h3> <h3>这学期本班区域活动是以幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善为主的,有相对宽松的活动气氛、灵活多样的活动形式能满足幼儿发展的需要,鼓励幼儿自我发挥、便于操作、大胆探索的环境,更好地促进了幼儿身心全面和谐的发展!</h3>