静听生命轻语呢喃 观摩交流促进发展——中江县仓山片农村幼儿教师培训活动纪实

仓山中心校静之幼

老师

活动

中江县

幼儿

办园

幼儿园

仓山

仓幼

参培

执教

三月抽出的嫩芽，

汇成了四月翠绿的海洋。

　　在这花开为诗、叶绿成词的四月天，一些美好的事情总发生在雨天。这个四月的雨天，总有着太多的感动：有中江县教育局和仓山镇中心校领导的关怀，有结对共建的中江县大东街幼儿园不辞辛苦的“送教入园”、传经送宝，这个四月的雨天以及以后的岁月，我们仓山片所有的幼教人一起携手走过……我们一直都在期待的美好时刻——4月19日由中江县仓山镇中心幼儿园承担的“中江县仓山片农村幼儿教师培训活动”在四月的雨天因教育局和东幼领导专家朱环、陈海英等一行的莅临如花绽放…… 

　　因为客人的到来，仓幼园子里老师孩童们烂漫的笑脸，便摇曳在五彩缤纷的四月天。再大的雨、再多的辛苦都挡不住仓山片幼教人爱学习的热忱。参会的老师们早早来到了我园，观摩我园校园环境和区角活动，感受我园以教育局“三化一规”（绿化、净化、美化、规范化）以及幼儿园独有的“儿童化”为指引，全力创设以仓山中心校主题“四个J”（静、净、竞、进）的工作理念为核心的校园环创和区角活动，体会了怎样将本土资源有利整合到校园环创和幼儿活动中，将资源有效利用到最大最优化。老师们一边参观，一边赞叹，不时驻足拍照，感慨收获良多。

虽然雨一直下，我们以为这是雨点儿在为今天这美好时刻增添动听的音符，静之幼的大班宝贝们为客人们展示了热情洋溢的花环操： 他们舞动五彩的花环，变换不同队列队形，或快乐，或紧张，或坚持，跑、跳、钻、爬、攀，锻炼身体，载动幸福的童年，积淀勇气和自信，将仓幼娃平时的训练有素、勇敢快乐的精气神展现得淋漓尽致，深深捕获了参培老师的心......

　　接着老师们观摩了本次送教入园暨培训活动呈现的四个集中活动：中江县大东街幼儿园刘萍老师执教的小班健康活动《好玩的布垫》、苏晓英执教的大班社会活动《合作真快乐》，仓山镇中心幼儿园李红梅老师执教的大班语言活动《分房子》、肖琴老师执教的大班音乐活动《大力水手》。四位老师作了精心的准备，在活动中注重观察和解读孩子，合理巧妙设计与整合课程，在活动中追随幼儿，捕捉每一个教育契机。极具亲和力的教态和语言、和孩子的互动与默契充分展示了自身的综合素质，给参培老师们留下了深刻的印象。

　　苏晓英老师的社会活动《合作真快乐》为孩子们营造了亲近、体验的环境，苏老师就是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者，孩子们在互动、开放、探究式的玩游戏教育活动中，自主创造性地学习，有效引导幼儿以积极的心态学习合作方法，体验到了合作的成功和快乐。

　　刘萍老师执教的小班健康活动《好玩的布垫》 清晰流畅，刘老师充分调动孩子们参与活动的积极性，让孩子们自由探索布垫的各种玩法，用亲和力与活力带给了孩子们一段美好的运动游戏时光，尖叫声、欢笑声宣示着孩子们的快乐与成长，他们的兴趣达到了极致 。

　　李红梅老师执教的大班语言活动《分房子》以儿童为本，开头用传“悄悄话”设置悬念，揭示课题，较好地吸引了孩子的注意力，激发了孩子的尝试欲望。李老师在分房子时为幼儿提供了一个比较自由的空间，让孩子们可以完全按照自己的想法去尝试操作、摆弄， 同伴之间互相讨论最后一起解决分房子的难题。有效发展幼儿分析、解决问题的思维能力和语言表达能力， 体验与小伙伴合作想办法解决问题的快乐。

　　肖琴老师执教的大班音乐活动《大力水手》采用情景教学的方法，以带幼儿和大力水手一起做“小岛之旅”的音乐活动形式贯穿整堂课。在肖老师循序渐进的引导中，在“划船”和“吃菠菜”的情境中，用一下下和连续的身体动作及乐器动作表现乐曲节奏，在轻松的音乐节奏活动情境中合作，共同体验音乐的旋律美、节奏美。

　　观摩活动后，老师们聆听了两堂专题讲座，分别是仓山镇中心幼儿园白孝清老师的《怎样培养农村留守幼儿的亲社会行为》和田英儒老师的《信息技术在幼儿语言教学中有效应用》。授课老师生动、耐心和深入浅出的讲解，使本来枯燥无趣的理论变得浅显易懂，为老师们打开了理论学习的美丽天窗，在反思中收获着成长着，也为今后的实践工作奠定了扎实的理论基础。

　　这个四月天，收获丰硕。收获来自于观摩学习，更来自于领导专家组和参培的老师们面对面交流探讨、互动点评，整个会场气氛热烈而亲切温馨。

　　东幼的陈海英主任表示对仓幼的环创变化有惊喜，被参培老师的爱学习的精神感动，为四位执教老师心中有幼儿、以幼儿为本、以游戏为基本活动的集教活动大大点赞。就幼儿园怎样“去小学化”、以游戏为基本活动、合理有效整合本土自然材料资源到游戏中、怎样创设班级区域和有效投放材料让孩子们自由自主选择游戏等做了非常专业的阐述，老师们感觉又多了几项技能。

　　仓山镇中心校赵校长在交流中就作为中江县县域副中心的仓山镇的学校怎么创建培训中心、考务中心、研究中心、实验中心、示范中心，中心校“静、净、竞、进”为教育主题的工作理念做了精彩介绍，对仓山学前教育和谐向上的境界由衷欣慰和高兴。并从幼儿园办园方向、行为、理念等对参培老师提出要求希望，要依法办园，安全办园，规范办园，科研办园，质量办园，积极响应做好县教育局提出的“三化一规”，加快教育理念的更新，不断提高办园水平，共同发展和前行 。

　　中江县教育局幼教专干朱环老师对“东幼、仓幼结对共建”所取得的成绩给予肯定，真正做到“四个有”：有组织领导、有阶段性的计划、有具体的实施方案、有对活动的检查反思，做到了共同提高和发展。对赵校长、刘园长领导的仓幼管理团队和师资队伍爱岗敬业、勤学好问、任劳任怨给予好评。认为仓幼环创变化有了质的飞跃，坚持了让墙面会说话具有教育性的原则，创建了一个非常好的育人环境，很好的起到了南片学前教育的示范引领作用。

　　仓幼刘琴园长表示：我们相信，这次培训对教师专业成长产生的极大的引领促进作用将会永不停息。在上级领导的关心和英明指引下，我们一定在与东幼“重实效、促双赢、共发展”的结对共建活动中团结一致、静心尽力，筑梦奔跑。

　　参培老师纷纷表示，通过此次培训，受到很大的启发，对如何有效开展教学活动在很大程度上提高了认识！同时，仓幼的校园文化、教学理念，教师和孩子的素质等使她们看到了仓山镇中心幼儿园不愧是中江县南片农村学前教育的领跑者！

　　这个春天，花开灿烂。这个春天，获益良多，我们将把教育的种子播洒在每一片土地上，生根、发芽、开花！成为中江教育的一道靓丽风景!