<h3> 为推进社会主义核心价值观建设，传承中华民族优秀文化，提高我市中小学书法教育教学水平，根据《洛阳市教育局开展书法教育周活动的通知》有关精神，全面展示广大师生书法风采，不断提高师生综合素质,真正达到“教师提笔即示范，学生提笔即练字”的目标。 我校结合实际开展“书法教育周”活动系列活动，让广大师生感受到了书法的氛围。</h3> <h3> 学校在周一上午的升旗仪式中宣读“书法教育周”倡议书，号召每一位师生都积极参与到“书法教育周”活动中来。</h3> <h3> “书法教育周”之学生活动一：各班通过硬笔、软笔班赛角逐出参加校赛人员的同时也让大家感受到了书法艺术的魅力。</h3> <h3> “书法教育周”学生系列活动二：学校在操场组织开展“传承书法艺术，弘扬传统文化”书法大赛活动。通过这样的活动既渲染了书法艺术的氛围，又弘扬了我国的传统文化。</h3> <h3> “书法教育周”教师系列活动一：分别组织低、中、高年级教师观摩硬笔和软笔书法课堂。</h3> <h3> “书法教育周”教师系列活动二：邀请河南省书法家协会会员、中国硬笔书法协会会员付琪荃老师对老师们进行专业培训，提高全校教师书法水平，深入地了解书法艺术的魅力。</h3><h3> 付老师从学习工具的选择、毛笔的书体等方面让老师们了解了书法书写的基础，同时又以颜真卿的《多宝塔碑》为例为大家介绍了毛笔字的间架结构以及基本笔画的特点。最后，付老师又为大家演示了“横画、竖画、撇画、捺画”等笔画的基本写法。</h3> <h3> “书法教育周”教师系列活动三：组织开展全体教师粉笔、硬笔以及软笔书法比赛活动。以此来激励教师对书法的热情。</h3> <h3> 书法教育周虽然只有短短的一周，但是通过在师生中开展丰富多彩的活动，切实地让全体师生感受到了浓浓的书法氛围，弘扬了我国优秀的传统文化。</h3>