“书香伴我成长”——莒县实验幼儿园大班“亲子绘本制作”倡议书

若只如初见

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“书香伴我成长”——莒县实验幼儿园大班“亲子绘本制作”倡议书

亲爱的家长朋友：您相信吗？每一个孩子都是伟大的科学家、文学家、艺术家！图书是一个奇妙的、彩色的世界，动听的故事、漂亮的图画、有趣的游戏、丰富多彩的知识，都能让孩子们陶醉、心怡。3—6岁的孩子对阅读图书充满了浓厚的兴趣，各种各样的图书不但可以让孩子们轻松地学会许多知识和本领，更可以培养孩子们的良好习惯和多种能力。为了进一步激发孩子的阅读兴趣，提升自主阅读能力，莒县实验幼儿园大班部现开展“亲子绘本制作”活动。请让孩子们用聪慧的大脑和灵巧的双手，自己来编著人生的第一本著作吧！由您和孩子一起动动手、动动脑共同制作一本绘本，题材、内容不限，可以是对已有作品进行续编改编，也可以是自己进行创编。相信作为家长的您，一定会格外珍视孩子人生中的这一个第一。

活动目的：

1.为丰富幼儿想象力、创造力、语言表达能力，开拓幼儿视野，增加幼儿动手创作能力 ，增进亲子之间的情感。

2.营造良好的家庭读书氛围，倡导亲子共读理念，启发孩子听、说、读、写、画等多元智能，从"做一本书"开始去认识书、爱上书，爱上阅读。

构思主题：

主题可以根据所读绘本，进行改编、续编、仿编，也可以根据生活事件、个人感受、知识总结、想象创造、故事创作等主题进行创造。

1.来源于幼儿园的教学活动：来源于阅读教学活动、来源于主题活动。

　 2.来源于幼儿的生活。

　 3.来源于幼儿的兴趣关注点。

图书制作要求：

1.作品富有创意和儿童趣味性；

2.图书大小：A4大小左右。

图书材料选择：硬卡纸、不织布；装订方式：订、粘、穿孔等。

3.图书形式不限：可平面的、立体的、还可以造型各异。

4.自制图书的基本要素：须要有封面、封底、页码、图、文等书的基本要素，需注明书名、作者、出版社（例："莒县实验幼儿园出版社"）等，还可由成人为孩子的作品撰写前言或后记。

5.图书的画面内容：可以是家长与孩子一起进行绘画制作，除此之外，还有更丰富的图书表现手段，如：拓印画、布帖画等；可以把旧的图书画报上的图片剪贴下来，进行创编；或把孩子的照片制作成照片书。多样的表现手法让幼儿自制图书更加精彩纷呈，让人爱不释手，使用材料必须安全、环保，鼓励大胆创新。

6.请幼儿尝试为图书配上简短的文字故事，家长帮忙把孩子的语言记录下来。

7.图书内容：每个家庭的作品题材不拘一格，可以是有关科普知识、团结友爱、良好行为习惯的养成、益智活动、传统文化、卡通动漫等，也可以改编或创编趣味绘本。

标准：

1.自制绘本实用且不易损坏，亲子绘本作品展览后将展示于班级的阅读区，供幼儿阅读。

2.图书基本结构完整：有封面、封底、页码、图、文等。

3.以亲子创作的形式，主题突出。

4.亲子绘本的名称贴切，版面设计新颖，有创意。

5.内容健康、生动有趣、有教育价值，符合幼儿年龄特点。

6.版面图文并茂并相吻合，整体效果好。

7.画面优美、形象生动有趣。

8.文句规范、简洁、准确。

制作建议：

1.可把废旧图书或画报上的图片剪下来，进行故事创编，拼贴成故事图书。

2.可在彩色打印纸或卡纸上绘画，封塑好装订成册。

3.可由家长制作好模板后，请幼儿添画创编故事。

4.可家长与孩子一起进行绘画制作。

5.可将孩子的故事以照片的形式呈现，并配以文字的介绍。

活动时间安排：

准备阶段：2019年4月19日——4月28日；

开展活动时间:2019年4月30日上午；

自制绘本阶段：2019年4月30日——5月26日；

展示阶段：2019年5月27日——6月6日。

　　相信在亲子制作绘本的过程中，孩子在您的引领下收获的不仅仅是知识，他们对图书的喜爱、对图书的了解会更多，对亲情的体验会进一步升华。我们期待会看到由您和孩子共同制作的内容丰富、创意独特的自制图书！