<h3>今天让我们一起学习《数的守恒》（5以内）</h3><h3>随着王老师的小律动我们小朋友们调整好坐姿，认真开始听讲啦！</h3><h3>王老师的课堂气氛活跃，小朋友积极性高。教学准备充足，能够满足教育教学发展的需要。王老师在课堂中利用了演示法、情境法、游戏法。大大提高小朋友的学习兴趣。让枯燥的数学变成一堂充满乐趣的知识发现课。让我们一同去感受她们的课堂吧！</h3> <h3>5只小猴子</h3> <h3>5只小猴子🐵排成一排</h3> <h3>哈哈😄我们的5只小猴子🐵变成了一竖排</h3> <h3>王老师的课好有趣，快看又变成了什么图形？</h3> <h3>变、变。好有趣！</h3> <h3>王老师又邀请谁来啦！</h3> <h3>哦！5个桃子。</h3> <h3>小朋友开始跟随着王老师互动</h3> <h3>哇，好棒！</h3> <h3>在来一组，嗯，表现棒棒哒！</h3> <h3>这位小美女也摆的非常棒！</h3> <h3>小朋友们，王老师换了一个图形，你跟上了吗？</h3> <h3>哇，对啦！</h3> <h3>我们大一班的小朋友好棒呀！</h3> <h3>认真听课的小朋友们总是那么的可爱！</h3> <h3>王老师带领着小朋友们进行操作卡的操作。</h3> <h3>小朋友做的非常好</h3> <h3>点赞</h3> <h3>很好哇</h3> <h3>小美女早早就做完啦！棒棒哒！</h3> <h3>嗯不错！</h3> <h3>这是做什么那？</h3> <h3>哦！是我们的队形变变变，学以致用。</h3> <h3>通过游戏队形变变，结束我们今天的有趣的数学课堂。</h3>