“已然谷雨季 东风催花期”—实验小学附设幼儿园谷雨节气系列活动

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<h3><font color="#010101">  二十四节气是我国的优秀文化遗产,古人根据节气来进行农事。到了节奏加快、脚步匆忙的现代,我们希望孩子们能够放慢脚步,跟着节气中的时间美学来感受天地之美。</font>谷雨,是24节气中的第6个节气,也是春季最后一个节气,在每年的4月19日-21日之间。</h3><h3><font color="#010101"> 充分利用这一教育契机,实验小学附设幼儿园小二班与中一班牵手开展了“已然谷雨季 东风催花期"的系列活动。</font></h3><h3><br></h3> <h1><b><font color="#b04fbb">  活动一:谷雨习俗我知道</font></b></h1> <h1>  让我们跟着家长代表一起来了解一些关于谷雨的常见习俗吧!</h1> <h1>  <b>谷雨习俗之——谷雨茶</b> </h1><h1> 谷雨时节习俗众多,其中“喝谷雨茶”即是一项重要习俗。谷雨茶也就是雨前茶,是谷雨时节采制的春茶。让我们一起来了解茶叶的采摘、制作过程,再品上一杯淡淡清香谷雨茶吧!</h1> <h3><b>  了解茶叶的生长、采摘、加工过程</b></h3> <h3><b>  认识常见的茶叶</b></h3> <h3><b>  暖暖谷雨茶 快乐齐分享</b></h3> <h1><b><font color="#010101">  谷雨习俗之——谷雨三候 </font></b></h1> <h3><b>  一候:萍始生。(</b>萍,水草,与水相平,故称“萍”。 谷雨之日,“萍始生”,萍水始相逢,春水生,浮萍长。<b>)</b></h3> <h3><b>   孩子们眼中的“浮萍"</b></h3> <h3><b>  二侯:鸣鸠拂其羽。(</b>谷雨后五日,“鸣鸠拂其羽”。鸠,即鹰所化者,布谷也;拂,过击也。斑鸠鸣叫,拍动羽翼四处飞翔,呼唤农人开始播种稻谷。布谷,播谷,多么贴切的名字~<b>)</b></h3> <h1>  <b>三候:戴胜降于桑。</b>(再五日,戴胜降于桑。“戴胜”头顶有长毛,又称鸡冠鸟,此时落于桑树,为蚕将生之候。)</h1><h3></h3><h3></h3> <h1><font color="#010101"><b>  谷雨习俗之——赏牡丹 </b></font></h1> <h3><b>  跟着园长妈妈一起赏牡丹哩!</b></h3> <h1><b><font color="#b04fbb">  活动二:走进谷雨 播种快乐</font></b></h1> <h3></h3><h3> 谷雨时节是种植的传统节气,为了培养幼儿参与劳动的兴趣,锻炼幼儿的观察与动手能力,了解节气时令的重要性。</h3><h3> 家长们纷纷踊跃参与,陪同幼儿利用废旧物品制作出形状各异的花盆。</h3> <h3><b>  准备种植啦,孩子们秀上一段《快乐农场》的律动,让他们初步感知翻土、播种、浇水等种植过程。</b></h3> <h3><b>  看看,这热火朝天的种豆移苗场景。</b></h3> <h3><b>  种植活动结束了,大朋友小朋友们意犹未尽,一边说着、笑着,分享着劳动的喜悦。</b></h3> <h1><b><font color="#b04fbb">  活动三:苗儿快长大 等着记录它</font></b></h1> <h3><b>  后期,我们将不定时的带领孩子观察、发现种子、苗苗的生长变化过程并作好记录。</b></h3><h3><b> 通过这次活动,不仅让孩子们了解了谷雨节气对于民间习俗的重要意义,还使幼儿体验了种植的乐趣,感受劳动的快乐,从而增强了孩子们热爱生活和大自然的情感。</b></h3>