<h3> --包钢十一小迎接昆区义务教育学校办学质量综合督导评估</h3> 自评汇报、互动交流 <h3> 2019年4月18日，昆区义务教育学校办学质量综合督导评估专家组一行10人，在昆区督导评估中心主任金丽娟的带领下对包钢十一小进行了为期一天的学校办学质量综合督导评估工作。</h3><h3> 晨风吹来，春意融融，清晨，家校志愿者和红领巾监督员，精神抖擞地站在校园门口，迎接全校的老师和同学，井然有序的入校队伍，体现了包钢十一小学生良好的行为规范，更体现了家校共建和学校安全工作的有效落实。</h3> <h3> 早晨8：00，在学校小会议室进行办学质量汇报。校长冯巍青做了《以人为本，用心打造和谐发展学校 》自评工作汇报，汇报从学校的基本情况、学校的管理水平、教育实施水平、资源应用水平、特色发展水平、学生发展水平六个方面详细介绍了学校的办学理念和成果。中层干部、年级组长、教研组长和家长社区代表参会。汇报结束后，专家组就汇报内容与校领导进行了交流，进一步了解了学校电影课程实施情况。会后，督导组还分别与家长和社区代表进行座谈，了解学校的办学情况。</h3> 课堂观测、教研备课 <h3> 随后专家组聆听了学校数学、语文、英语、科学课共8节常态课，深入了解学校常规和教育教学活动。并且和授课老师进行了面对面的交流，提出了指导意见。</h3> <h3> 专家组观测了基于课程标准的语文学科集体备课活动和数学学科教研活动，语文学科的集体备课从单元知识的梳理，单元目标的明确，再到教学评一致性的一课精备，得到了专家的肯定。备课有效，能够促进教师的发展。同时，专家组还就数学教研活动提出了宝贵意见，教研活动主题小而巧，更利于把握互动，达成实效。</h3> 实地查看、资料查阅 <h3> 学校大课间活动，督导组成员进行了全程观测，整齐地队伍，因地制宜的多样活动，受到了专家的好评。督导评估专家细致的查阅查阅资料200多册，翻看的同时与各部门负责人面面的进行交流， 力争全方位，多角度对学校精准把脉。</h3> <h3> 校园二课堂，丰富多彩，以电影为主题的电影配音、电影表演、电影贴画，呈现学校特色；手工编织、科技制作培养孩子们动手能力和创新意识；机器人模型搭建以及机器人编程，培养学生逻辑思维，激发学生探索意识，二课堂活动的展示发展了学生各方面的能力，同时也丰富了学生的课余生活。</h3> 专家把脉、施策发力 <h3> 经过一天细致、客观的检查，下午，督导评估组认真汇总分析后，对我校整体工作所取得的成效给予了充分的肯定和客观的评价，专家们认为校园文化氛围浓，办学思路清晰，育人目标明确，师德工作、德育工作、教学工作落实到位，同时，专家给出了学校发展建议，充分利用电影资源，进一步完善课程体系，多角度挖掘电影资源，充分发挥电影的育人功能，学校领导感谢评估专家辛劳工作，学校表示将针对评估意见深入探讨、从不同角度进行梳理，让亮点更好，让不足成为鞭策学校成长的动力。</h3><h3> </h3> <h3> 包钢十一小将以此次检查为契机，逐步完善特色校本课程体系，抓好教师队伍提升工程，全力打造学校特色，促进教育教学工作进一步提升，为实现打造和谐校园，构建生动课堂，争做幸福教师，培养快乐学生而不断努力！</h3> <h3>撰稿 王 芳</h3><h3>摄影 宋 斌</h3><h3>制作 段彩霞</h3>