把“情境”带入语文课堂——“朱文龙名校长工作室”“徐世赟名师工作室”赴临洮县送教下乡活动

北辰

<h3>  为了更好地把握统编教材的编写意图,进一步探索统编教材的教学策略,发挥名校名师的引领带动作用,4月19日,兰州市东郊学校“朱文龙名校长工作室”、“徐世赟名师工作室”成员赴临洮县第一实验小学,面向全县七十多名语文教师开展了一次主题为“聚焦统编教材 关注语言实践”的教研培训活动。</h3> <h3>  本次教学研讨活动参加人员有:兰州市东郊学校教师6名,临洮县第一实验小学所有语文教师,教育联盟教师10人,临洮县其它学区、学校语文教师共计70人。</h3> <h3>  活动伊始,由临洮县教育局李颖局长做开幕致辞,李局长表达了对语文教育的期待,对各位专家的感谢以及对各位参会教师的欢迎。</h3> <h3>  紧接着,兰州市东郊学校书记,兰州市领衔名师,金城名师杨菊英同志致辞。杨书记表达了对本次活动的期待,以及对临洮县教育局、临洮县第一实验小学的领导们和老师们的热烈欢迎表示衷心的感谢。</h3> <h3>  本次活动由临洮县第一实验小学丁月校长主持。丁校长表达了对专家和老师们真挚而热情的欢迎,预祝本次活动成功举办。</h3> <h3>  开幕式结束了,教师展示课拉开帷幕。刘娜老师执教的是部编版二年级下册《青蛙卖泥塘》,在童话故事情境的创设中,展开识字方法和朗读指导的教学。扎实有效的随文识字方法贯穿课堂,孩子们在整体感知课文的同时又认会了本课中难认难读难写的生字。同时引导学生在朗读学习中发散想象,提高学生的表达能力。</h3> <h3>  王馨悦老师执教的《小真的长头发》是部编版语文三年级下册中习作策略单元中的一篇精读课文。王老师旨在让学生从阅读文本中感受到想象的神奇、大胆,体会想象的乐趣,从而激发孩子们展开更有趣的想象并表达自己想象出的内容。轻松幽默的教学风格,适当准确的引得让孩子们展开无限遐想。</h3> <h3>  结合小真的长头发,孩子们的想象大胆而又神奇,能拖地的长头发、能当梯子的长头发、能放风筝的长头发…无一不让在场听课的老师们为孩子的有趣想象送上赞许的掌声。</h3> <h3>  在短暂的休息之后,兰州市东郊学校语文教师,甘肃省朗诵者专业委员会会员、甘肃省骨干教师曹林老师展开了针对教师如何朗读的讲座。曹老师针对甘肃地区方言的特点进行讲座,深入浅出地阐述朗读的知识和技巧。面对不同的文体,不同的背景、不同的情境的文本,曹老师都做出了专业的朗读示范,赢得了与会老师们阵阵热烈的掌声。在示范与练习中,老师们得到了朗读技巧的专业训练,收获满满。</h3> <h3>  下午由兰州市东郊学校阅读中心主任,金城名师,甘肃省特级教师徐世赟做关于统编语文教材的讲座。徐老师把握统编教材的理念和编排特点,为老师们在使用教材做出了指导和建议。同时,徐老师根据统编教材的单元创新之处对老师们提出了更高的要求,分别把握识字单元、阅读单元、习作单元、综合性学习单元的特点,来提出教学建议,让老师们理解统编教材,会用统编教材。</h3> <h3>  短暂而充实的一天即将过去,活动在热烈的掌声中结束。老师们满怀着对语文教学的思考和收获离开会场,相信我们的语文教师学有所得,祝愿我们的语文教育越办越好!</h3>

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