多模态阅读 研讨中提升---莲池区杨庄乡英语教研活动

格林

<h3>春光明媚,万象更新,在这充满希望的阳春季节,杨庄乡英语组的老师们齐聚中阳小学共同学习研讨多模态阅读教学。</h3> <h3>首先,由下闸小学李景芳老师围绕4月10日市中心组活动展开。她详细的介绍了四节不同年级,不同主题的阅读展示课,使无法参会的老师也感受到身临其境,感受颇多。</h3> <h3>多模态教学是一种新型的阅读教学模式,集合思维导图,图片环游等先进教学方法为一身,意在促进学生阅读能力的提升。</h3> <h3>接下来,由另一位参会教师李欣老师介绍有关多模态阅读教学的专家讲座。讲座对我们老师来说实用有效,在丰富活动中汲取营养,反思教学,更新理念,改变自我,促进成长。</h3> <h3>在日常教学中,要渗透自然拼读的方法,培养学生自主拼读能力,课堂教学不仅要关注知识的传授,更重视学生阅读能力的提升。</h3> <h3>最后,教研主任尹老师与组内老师积极讨论,分享各自感悟和收获,针对某节课的某些环节深入研讨。点滴记录,满满收获。</h3> <h3>默读教学是我们经过讨论感兴趣的教学方法,在接下来的教学中,我们将不断尝试,探索前行。</h3> <h3>教研记录</h3> <h3>在今后的教学中,我们将不断学习,不断反思,丰富改进课堂,助力学生成长。</h3>

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