<h3>为进一步提高教学质量,加强教师教学能力,我校英语教研组开展了以“且学且行,共同进步”的集体教研活动,校领导亲自参与其中。大家各抒己见,创造了一个良好的学习氛围。对于我们教师,认真聆听其他教师的讲解,认真总结,积极评议,取长补短,教学思想有所改变。</h3> <h3>首先,教研组长郑海燕老师向组内老师传达了教研组长会议精神,明确了集体教研活动的工作要求,并说明了本次活动的具体内容。</h3> <h3>各年级主讲老师认真学习新课标,就接下来几个模块的教学目标,教学重难点,中考链接等方面进行了讲解。</h3> <h3>七年级凌丽芳老师从重点短语,重点句型,语法及中考考点几方面分析了七下Module7的教学计划及教学内容。</h3> <h3>各位老师就中考知识点在七年级的教学与应用展开了热烈的讨论。</h3> <h3>接下来,八年级郑婷老师为我们认真分析了八下Module5&Module6的重点内容,并为我们讲解了教学理念,教学目标,教学策略与建议等方面的知识,为大家描述了我们最为理想的课堂。</h3> <h3>现在完成时态一直都是八九年级教学及中考测试中的重点与难点。利用刚刚完成的九年级第一次模拟考试英语试题,各位老师就综合填空中的各种时态展开了讨论,九年级老师耐心为七八年级老师分析试题及考点。</h3> <h3>九年级教学已经进入了第二轮复习阶段,主要以专项复习为主。根据教学进度,九年级商玉婷老师为大家详细讲解了有关综合填空的教学方法及解题策略。</h3> <h3>各位老师认真记录教研活动内容。</h3> <h3>梅小丽老师就英语学科中考要求为各位老师进行了详细分析与说明。</h3> <h3>集体教研活动是一个动态的过程,它不仅有利于教师的专业成长,对提高教育教学质量也起着重要作用。</h3><h3>通过本次教研活动,各位老师共同研讨,凝聚智慧,群策群力,为接下来的教学做出了周密的计划和部署。</h3><h3>两节课的集体教研虽然时间不长,但留给我们的不仅是精神上的激励,更有积极行动的动力。</h3>