<h3>中国舞蹈家协会湖北考区2019年工作会议圆满结束！🎊🎊🎊</h3><h3>这是湖北社会舞蹈业界一次前所未有的盛宴，有三百多家舞蹈培训机构、近400名老师们参会，共同学习交流社会舞蹈艺术教育！</h3><h3>必须为这次盛会的主办方和工作人员点赞，真的深深感到组织特别用心、特别细致、贴心。</h3><h3>我们每个老师都是带着学习和增长见识的心而来，真的不虚此行，收获颇多，整个会议中大脑都在高速运转，一边听一边记一边思考，一边拍一边录一边写，内容真的涉及到我们舞蹈教育的方方面面，再次感谢组织方团队！！！</h3><h3>从国家教育局对舞蹈艺术教育的支持政策上，我们坚定了行业信心，未来将实现美育教育普及，因此舞协推出了针对不同年龄段人群、不同舞蹈学习需求、不同训练目的教材:《宝宝宝亲子生活律动课》《健康养生舞》《天使芭蕾》《悦舞集全国青少年舞蹈教师必修课》等，来实现舞蹈美育人群全覆盖。并且，在2年时间里更新了第四版中国舞1～10级考级教材，新版教材更注重人文渗透、让孩子由内而外感受舞蹈之美、提升孩子的舞蹈艺术修养。</h3><h3>印象最深刻的是田培培教授的演讲，关于舞蹈创编能力的提升、全国优秀舞蹈作品鉴赏、优秀舞蹈编导的社会价值等。</h3><h3>一名好的舞蹈老师，不只是一名舞蹈老师，还需要不断扩展自己的知识面，包括必须的音乐素养、美学素养、教育心理学、社会学等。给学生一杯水，我们得需要一桶水。</h3><h3>一名好的舞蹈老师，会跳舞当然是不够的，还需要敏感认知、有或独特或深刻的见地、能够将所思所想所言所感通过舞蹈来转化和表达，利用多层次多维度多时空的舞台、道具和丰富的表演形式来创作。除了有舞蹈灵性，还得有舞蹈表达技巧。</h3><h3>一名好的舞蹈老师，不是为了教舞而教舞，我们培育的是具备独立舞蹈表达能力的人才，我们不需要舞蹈教育模仿机器。“三流老师教知识，二流老师教方法，一流老师教思想。”，好的老师应当教知——导行——启智，才是以人为本。</h3><h3>反思自己的舞蹈教学和管理历程，深知一个优秀舞蹈老师需有极强的责任心，心无杂念、全力以赴，因为任何一个环节出问题都可能造成不可挽回的损失。这种对教学孜孜不倦的坚持，当然还需要深深的热爱，我喜欢看到学生一点点的成长，喜欢自己的教学方式越来越有效，喜欢这种让舞蹈充满生活的状态，就像新生命的生机勃勃！</h3><h3>一路走来，坚持同行的老师都是有着共同教学理念、共同舞蹈梦想的伙伴，每一次的学习、演出、比赛和拓展活动，都让我们自我价值感爆棚，主角光环熠熠生辉！这次学习更坚定了我们前行的方向！感恩一路有你、有你们！！！</h3>