精彩课堂，放飞梦想——大洋洲镇中心幼儿园公开课活动

美友54600417

　　为了积极贯彻实施《3—6 岁儿童学习与发展指南》精神，促进我园教师专业化成长，提高幼儿园整体教育教学水平。本周我园举行了为期两天的教师公开课活动，加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，为教师们搭建一个展示自我、锻炼提高的平台。

大班皮老师带领幼儿进行体育游戏《大力水手》，根据幼儿喜欢的动画片人物大力水手设计的一堂体育游戏。利用生活中常见的横幅作为道具，通过游戏探索横幅的各种玩法，在游戏中增强手臂力量，锻炼耐力，练习托物走，体验游戏中的快乐。幼儿对于横幅很感兴趣，积极性也很强。

　　中一班欧阳老师带来的是数学活动《热闹的池塘》， 课程开始之前与数字宝宝进行捉迷藏游戏，巩固幼儿对“7”以内的复习。通过创设情境，在观察、提问、比较的过程中，引导幼儿运用目测群数的方法进行数数，并根据情境学习8的形成，理解8的实际意义。主要以生动有趣的情境和游戏的方式来进行教学，幼儿感觉特别轻松，学得开心，玩得开心，调动幼儿积极参与活动的兴趣。

　　春天的大自然里养了许多小蝌蚪，孩子们通过美术活动《小蝌蚪》，尝试用手指点画的方式来进行绘画。中二班朱老师通过讲故事的形式充分调动幼儿的积极性，在提问题时语言亲切到位，让幼儿通过动手操作，大胆地想象、充分认识手指画，更加亲近大自然。

　　瞧，一群一群栩栩如生的小蝌蚪从孩子们的手指中诞生，荷叶上的青蛙妈妈慈祥的守候着

　　刘老师带领幼儿进行大班数学活动《熊和小矮人》，通过创设情境，小熊一家到森林游玩，发现一座美丽的城堡导入，在观察、猜测、提问的过程中，寻找到城堡的主人，整个活动幼儿兴趣很高，在操作活动中，幼儿能尝试根据发现的特征来提问，用排除法逐步找到目标。按物体某一特征进行肯定与否定的分类，对提高幼儿的逻辑思维能力，培养幼儿思维的敏捷性、灵活性等十分有益。

　　为了不断提高教师的教学水平，增强教育教学能力，刘老师参加新干县城南幼儿园“百校千课”活动。

　　小二班的黄老师今天给小班的宝宝们带来了一节有趣数学活动《香香的饼干》。通过复习图形并了解其特征，再把图形进行分类操作，在课堂中发挥着教师主导幼儿主体的思想，让幼儿进行实践操作，小朋友们充分的掌握了图形分类的技巧。

　　课后，细心认真的黄老师将课堂上使用过的图形教具也充分利用在区域活动里。瞧，小二班的宝宝们玩得是不是特别的认真呢？给我们鼓鼓掌吧！

　　在生活中，横幅多为一次性用品！但在这里，老师们为了发挥课堂上教具的最大功效，将横幅重复再利用。

　　此时我们的老师正带领幼儿在玩《火车过山洞》游戏。

　　新的游戏活动《捕鱼》闪亮登场。

全体带班老师参与了课堂学习，认真听讲，主动交流，积极发言。 在课后的评课环节中，听课老师们进行了交流。大家畅所欲言、各抒己见，充分肯定了课堂的优点，也真诚的提出了自己的教学设想。刚参加工作的年轻教师也纷纷谈了自己的听课感受，对照课堂她们找出了自己的不足，找到了自己以后的努力方向