香格里拉市幼儿园（二分院）中九班家长开放半日活动——家园共育，携手共成长

偏执的依赖

2019年4月18日，有幸参加了孩子幼儿园的“家长开放日”活动，虽然只有短短半天，但是收获却不少。回家的路上我想了很多，对孩子的教育也有了更深刻更清晰的认识。

　　活动中，家长们走进了班级，走到了孩子们的身边，观摩和参与小朋友的早操和户外游戏，真切地感受到小朋友在幼儿园的成长与进步；领略到老师亲切自然、灵活风趣的教学风格；体验到在合作中学习的喜悦和亲子游戏的乐趣，也深刻感受到幼儿园游戏化教学的先进理念。

早接间自由玩游戏的宝贝们，每个孩子都有自己的动手能力和思考能力

家长和孩子互动

老师亲切的在和孩子相互问候

玩具自己收，学会自己的事情自己做

自己拿板凳坐

喝水啦！老师很细心的给每一个孩子倒水

开始有趣的点名环节

准备就绪，老师开始要和孩子们互动做小游戏了

在老师的带领下,孩子们有次序的围坐成半圆,积极的和老师互动游戏。

家长在和老师一起削苹果

有序的排好队，准备去室外玩游戏了

一个一个下楼梯

开始户外活动了，即好玩又锻炼孩子能的体能

家长在给小朋友讲故事

老师邀请小朋友上台讲故事，培养孩子的自信

洗好手排着队进教室的孩子们

老师在给孩子盛饭

饭后漱口

饭后散步10分钟

准备午睡了，自己脱衣鞋袜，自己叠衣服

摆放整齐的鞋子，老师废物利用用小纸箱做了孩子们的鞋柜

从入园到午睡的点点滴滴

半天的时间不知不觉就结束了，看着孩子们做操,吃午饭,玩游戏,小朋友都很开心,家长们也感到很欣慰!都很激动。感恩有这样的一个零距离感受幼儿园的机会,让我真正走进幼儿园,走进孩子们的世界、和老师沟通、了解幼教工作、了解孩子的学习和生活。

说实话,自从孩子入园以来,我一直对他在幼儿园的学习和生活充满了好奇,所以每天回家都会问宝宝今天在幼儿园学的什么、吃什么、玩什么……我想所有的家长都和我一样关心着点点滴滴，通过这次家长开放日活动,在短短的半天时间里,我真真切切的感受到了孩子的成长和进步。无论是在老师的带领下配合老师做游戏,还是认真听老师问答然后积极举手,都让我感受到——宝宝长大了。而老师以游戏的方式引导孩子们学习,将刻板的学习内容变得如此富有趣味性,真真做到了让孩子们在学中玩、玩中学,

在本次半日观摩活动中,三位老师给学生和家长带来了精彩生动的课堂,给我留下了深刻的印象,也让我深深体会到了老师们在课后付出的努力和汗水。通过参与活动,我觉得幼儿园的活动设计和组织具有三个方面的特征:一是活动设计科学,有利于幼儿的身心发展;二是教师组织能力强,工作细心,能有效引导幼儿深度参与活动,达到教学目标;三是家长的直接参与,使其更为客观地了解到自己孩子的性格特点、认知习惯和行动能力,能有效促进家庭教育的健康发展。我觉得幼儿园举办“家长观摩活动”是非常有意义的。这项活动为老师和家长搭建了沟通平台,让家长们了解到了老师的教学方法,增进了家长对学校的了解,有效地促进了家校双方达成教育共识。作为家长,我很欣慰地看到孩子的进步:自控能力更强了,变得勇敢和自信了,也更为懂事了。这些进步和老师们辛勤地付出以及对孩子的爱是分不开的!在这里,我要衷心地感谢中班的三位老师！谢谢有你们！

  通过参加今天的活动使我明白:孩子就是应该多给他们一点锻炼的机会,不要总是替他们做这做那的,应该让他们自己学会做一些力所能及的事情,家长应该给他们多一些鼓励,帮助他们养成各种良好的习惯。这样孩子才能拥有健康的身心。

感谢幼儿园的家长开放日活动,它为家长与幼儿园之间搭建了一座沟通的桥梁。