曲阜学校数学教研活动掠影 <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">为了带动青年教师快速成长，让曲阜学校数学课堂教学更加扎实高效，2019年3月29、30日，曲阜学校小学部派出徐艳和李俊杰两名骨干教师参加了在青岛举行的“名师课堂”--全国小学数学“基于核心素养的课堂教学转型与创新”观摩研讨会。</span></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “学而不思则罔”，为将学习精神及时传达到每位数学教师，将学习成果及早转化为教师课堂教学的新动力，按照学校外派教师培训学习的要求，李俊杰老师精心备课，数学团队多次打磨，扎实开展“</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">四研三磨”的课例教研模式，落实好“1+2+x”课堂教学模式。</span></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </span></h3> <h3> 4月17日，李俊杰老师进行了课堂展示，执教了汇报课《对称》，业务领导亲自带领全体数学老师参加了观评课，课例展示受到了大家的一致好评。</h3> <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“思而不学则殆”。4月19日下午，利用数学组每周四大教研的时间，校长、业务校长、小学部全体数学教师在三楼会议室齐聚一堂，召开本次外出学习汇报会。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">会议由于梅香主任主持。</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">于主任就近一阶段的课堂教学提出改进建议，主要强调合作学习不要拘泥于形式，落实到实处。</span></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 而后，由徐艳老师将培训内容结合自己的思考，进行了全面汇报。儿童的成长有三个关键期：1.心理敏感期 2.成长马鞍期 3.学习断层期。心理敏感期儿童数学学习的十大法宝：读、做、听、画、说、练、评、专、玩、示，中年级孩子学习数学要养成的十大好习惯：认真听、积极想、仔细审、独立做、善于问、预先学、主动查、动手做、经常联、用心集......汇报内容深深吸引了每位老师：眼神专注，笔不停歇，时不时会心地点头、微笑，数学教学的新思路新理念已悄然传递......</span></h3> <h3></h3><h3> 汇报完毕，<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">大家就胡传慧老师当日上午执教的公开课《平行与相交》进行了不同维度的评课。</span></h3><h3></h3><h3></h3> <h3> 交流结束，<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">李校长就数学教学，给老师们重点谈到：要用问题引领教学，以问题引领成长。要求教师在教学中要直面问题，落实“以爱润爱，有教无类”的教育理念，关注课堂上的每一位学生，这是工作努力的方向和推动工作的力量。</span></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </span></h3> <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">宋校长就本次活动给予了高度评价，并对数学组的教研工作进行了指导。在青年教师培养方面，宋校长提倡捆绑式发展，大力支持教师外出学习，学习新理念传达新思想。宋校长进一步强调：教育担负着立德树人、成就梦想的神圣使命。而教师乃立教之本、兴教之源，是推动教育发展的根本力量。“只要成长，学校就提供平台”，鼓励数学团队的教师们积极进取。</span></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">校长跟进课堂，全面主抓教研工作，使老师们目标更明确，课堂教学干劲更足！</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">一份耕耘，一份收获。本学期通过一系列教研活动，让每一位老师都有不同程度的提高，相信在曲阜学校务实干事的作风引领下，数学教研团队一定能发挥更大的作用，争取更好的成绩！</span></h3> <h3> 撰稿人：王松松 审稿人：于梅香</h3>