<h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 江南美,最美是杭州。在最美的季节,我们来到最美的地方,走进杭州名园——半山幼儿园、东城幼儿园,开启第三天的学习之旅!
<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3><b>一、轻风徐步,赏庭院之美</b></h3><h3> 走进半山幼儿园,这里没有高高的围墙,没有透明的玻璃窗,没有塑胶场地……孩子们的身边,更多的是大树、小草、石头、泥巴,处处绿树成荫,鸟语花香。我们在一步一行中感受到半山幼儿园独特的庭院之美。<br></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3><b>二、亲耳聆听,悟自然之道</b></h3><h3> 半山幼儿园孙莹园长简要介绍了幼儿园田园课程的研究与实践,以及课程的四大版块内容。</h3><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 孔文亚主任详细介绍了幼儿园的庭院环境和庭院游戏,她以点带面,用生动的案例向我们阐述了田园课程的实施过程。
</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 幼儿园周老师结合《一园蔬菜成了精》《小鬼当家》等主题活动中的精彩案例,让我们真切地感受到自然教育理念下田园课程的适宜性、丰富性,它构建的真实、自然的情境,其中 “四季活动、自然民俗活动、野外探究和庭院活动”,都有效地促进了孩子们在自然中的学习与成长。
</h3><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3><b>三、现场观摩,享活动之趣</b></h3><h3> 大自然是大课堂,是活教材。周璇老师为我们展示了小班庭院活动《小兔的连衣裙》。她把绘本教学融入自然环境,引导孩子们主动观察、体验、表达,孩子们积极投入,乐在其中。<br></h3> <h3><b>四、领略文化,品特色之魅</b></h3><h3> 下午,我们步入杭州东城幼儿园。这里满眼是温暖、处处是“阳光”,花园般的环境向我们传递着“尊重、悦纳、倾听、对话”“倾听每一朵花开的声音”的育人理念。邱红燕园长就“悦”文化的思考、缘起、表达、培植与践行四方面,向我们介绍了该园《“悦”文化培植的思考和实践》,让我们充分领略了园所文化的独特魅力。</h3> <h3> 江南忆,最忆是杭州!在这里,我们领略了名园“自然育人”、“文化化人”的特色与底蕴,拓展了视野,引发了更多的思考。在研修共学的道路上,我们将继续一路前行……<br></h3>