绿野仙踪之树真好

丹丹

幼儿

绿野仙踪

孩子

活动

感受

主题

树林

之树

树木

体验

　　亲近自然，是孩童的天性。福田幼儿园大二班结合主题活动《绿野仙踪之树真好》进行社会实践活动。

当孩子们走进身边的树林，就仿佛踏入了绿色的梦幻天地，他们会自然对这里的“绿野仙踪”产生强烈的好奇和猜想。就让孩子们走进树的世界，尽情体验、感受、表达和创造关于树的一切，相信他们爱绿、护绿的环保意识也将随之萌发。

活动前期准备：完成调查表

　　树是孩子们最熟悉、最常见的植物之一。幼儿园、马路边、公园里、山坡上、森林里，只要目光所及之处，都可见树的踪影。它们千姿百态、色彩各异，有不同的树皮、树根、树叶等，带给孩子们不同的感受与体验，引发他们的探究欲望。树林里松鼠若隐若现，小鸟在枝头歌唱，叮叮咚咚的溪水宛若晶莹的飘带，成为孩子们的向往之地。

各种各样的木制品

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让孩子们眼花缭乱

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木头工艺品制作

树枝黏贴日记画

成长与收获

本主题活动从幼儿感知身边的树开始，使幼儿在与树的亲密接触中，感受体验、探究思考和尝试表达有关树木的特点及其与人们生活的密切关系。

教师在主题活动开始阶段带领幼儿走进周围环境中的自然树林，利用身边的树木资源，让幼儿通过实地观察，充分调动感知觉，观察发现树木的多样性和各种特点；活动中融合多种表现形式，引发幼儿多形式、多通道的表现、表达对大树的喜爱之情，欣赏幼儿独特的表现方式和天马行空的想象，支持并保护幼儿的好奇心和创造性；主题行进中渗透帮助幼儿体会树与人类的生活更是息息相关，它们美化环境、净化空气、抵御沙尘暴、制作各种生活等，让孩子感受“树真好”，让健康绿色的环保理念和情感融入幼儿心中。