名师送课琢教艺,春暖花开话成长——寿光市小学名师团队送课乡村行圣城教育学区活动纪实

花开自在

<h3>  为发挥名师示范引领作用,助推教师专业成长,助力小学语文原点教学课堂改革,提升中高年级阅读教学的质量。春暖花开季寿光市小学名师团队送课乡村行活动于2019年4月18日走进圣城教育学区。本次活动由圣城教育学区副主任韩春明主持,辖区内学校3——6年级全体语文教师积极参与。</h3> <h3>  活动分为三个阶段,第一阶段观摩课堂。</h3><h3> 首先由圣城街道西关小学的董学循老师向大家展示了读写结合课——五年级下册《将相和》。董老师作为一名刚参教的年轻教师,她紧紧抓住本课的教学重点,通过第一个故事教方法,而后小组合作学以致用,特别注重对学生阅读习惯、分析能力的培养,较为科学地安排了一些环节,提高学生的兴趣,教学任务完成得不错。</h3> <h3> 第二节由世纪高级小学的专家型教师马迁萍出示的群文阅读课——《信陵君窃符救赵》《鸿门宴》《缇萦救父》,马老师言语亲切温和而又富有语言艺术,展示了其高超的教学技巧。当学生遭遇困惑的时候,当学生走进思维的巷道的时候,马老师循序善诱,或牵引或肯定,真正做到了“不愤不启,不悱不发”的教学策略。娴熟的教学技巧和良好的互动氛围,让现场听课的教师们感受到马老师扎实的教学基本功与良好的课堂调控能力,孩子们也在轻松活跃的课堂氛围中收获了知识,收获了方法,更收获了快乐!</h3> <h3>  在交流研讨环节,听课教师对执教教师的课堂进行了全方位的评价,大家畅所欲言,相互交流,同频共振,受益匪浅。</h3> <h3>  名师如春风,阵阵送暖意。第三阶段由世纪高小的张晖老师为我们作了题为《让书香浸润生命》——四维阅读推进整本书阅读的报告。通过自身教学的实践经验从教师先读、方法引读、活动助读、家校共读四个方面为我们阐述了整本书阅读的思路。张老师的报告深入浅出、一下子给我们的阅读教学打开了思路,让我们平静的脑海中激起一场思想的风暴。一上午的时间极其短暂,老师们都有一种意犹未尽的感受。</h3> <h3>  最后,韩主任进行了活动总结。一方面肯定了这一场送教下乡的思想盛宴,另一方面表达了对于圣城教育学区语文教研的美好期许,同时也对与会的教师提出了殷切期望:多读书;做一个有理想、有情怀的教师。</h3>

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