以赛促研,以研促教——大营中心小学开展研训一体数学课堂教学竞赛活动

小土

<h3>  为准确把握学科课型特点,打造有效课堂,提高课堂教学效率,着力提高教学质量。4月18日大营中心小学在仓前小学开展2018学年“研训一体”数学课堂教学竞赛活动,全校四、五年级数学教师参加观摩活动,来自四个完小的6位选手展示了精彩的复习课。</h3> <h3>  王庆华老师教学准备充分、目标明确,课堂中引导孩子自主整理知识,感知数学知识在生活中的运用。</h3> <h3>  李红萍老师以“看、想、算、查”带领孩子整理知识,课堂中激发学生兴趣,小组合作团结协作整理知识。</h3> <h3>  唐代兵老师从“回忆知识——自主整理知识——运用知识解决问题”三个环节带领孩子进行知识的整理与复习。</h3> <h3> 吕建琼老师从游戏开始,引导学生整理学过的运算律,运用边讲边查缺的形式整理复习知识。</h3> <h3> 曲丽玲老师边复习长方体、正方体的知识点,以解决问题的形式,运用数学知识解决生活中的数学问题。</h3> <h3>  熊迎霞老师以“知识树”的形式引导学生自主整理《运算律》的知识点。</h3> <h3>  竞赛课后王平老师从研究什么问题,教材变化,数学核心素养方面;从如何教?怎样教方面;从如何上好数学复习课方面;并具体针对6节竞赛课细节方面进行点评指导。</h3> <h3>  学校领导为教师颁奖</h3> <h3>  分管教学副校长对今后数学教学提出三点希望:一是希望教师注重有效课型结构的把握;二是希望教师把控好、挖掘好教材知识体系;三是希望注重落实课堂教学中教师主导作用,学生主体地位的体现,课堂中努力打造有效课堂教学。</h3> <h3>  本次数学竞赛活动为教师提供观摩和展示自我的平台,体现“以赛促研,以研促教”的教研氛围,不断促进教师专业成长。我校将以此次数学竞赛活动为契机,大胆探索数学复习课教学模式,着力打造有效课堂教学,不断提升教育教学质量。</h3>