<h3>对父母而言</h3><h3>世上最遥远的距离</h3><h3>是突然和孩子分离</h3><h3>从此杳无音讯……</h3><h3>儿童失踪、被诱拐等事件</h3><h3>对一个家庭来说</h3><h3>无疑是灭顶之灾</h3><h3>而现实生活中亲人瞬间“失去”后</h3><h3>撕心裂肺的痛哭和苦苦寻觅</h3><h3>让每个人都触目惊心</h3> <h3> 孩子们单纯，又对外界的事物充满好奇。对于“诱惑”，孩子们的抵抗力往往很弱，但总有一些人，抓住孩子的这些特点，为了一己私利，破坏家庭的幸福，挑衅孩子们快乐的童年。</h3> <h3>为了进一步增强家长和老师的安全教育能力,提高幼儿的安全防范意识及自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全事故的发生，我园于2019年4月17日上午开展了“全园防拐骗演习活动”，特别邀请了各班家长们充当“陌生人”参与演练，通过好玩的玩具、好吃的小零食以及各种孩子们感兴趣的事物等展开诱骗。</h3> <h3>“行骗计划” 爱迪儿大电影即将上映！！！</h3> <h3>突发事件设置：某天上午，孩子们正像往常一样，在教室里玩着玩具、看着绘本故事，这时候从大门口走进来了几位面容和蔼的阿姨、奶奶，她们手里拿着玩具、糖果，朝各班教室里走去……</h3> <h3>在自然常态的一日活动中，</h3><h3>在班级教师不作任何语言提示的情况下，</h3><h3>拉开了真实演练的帷幕。</h3> <h3>小朋友们，你看我们有这么多好吃的，好玩的，跟我们去外面玩，好不好？</h3><h3>……</h3> <h3>我有好吃的，谁想吃呀？跟我一起去外面吧</h3> <h3>银河班的宝贝太棒了！</h3><h3>漂亮阿姨和奶奶好尴尬呀，没有得手😂</h3> <h3>这个奶奶背着手，奶奶的计谋可多了，看你上不上当？</h3> <h3>我不认识这个阿姨，她这么热情我有点害怕</h3> <h3>我不认识你！不要不要，我什么都不要，你再说我就要生气了</h3> <h3>不要你的东西，我自己家里有</h3> <h3>宸临下楼梯突然醒悟："东西还给你，我不去了。"</h3> <h3>团结起来保护小伙伴</h3> <h3>期间有安全意识比较强的小朋友大喊：</h3><h3>“不要被他们骗了”！</h3><h3>但有的幼儿因自制力不强，</h3><h3>经不起诱惑被骗走；</h3><h3>有的幼儿虽有一定的警觉性</h3><h3>但由于意志动摇</h3><h3>经不住“骗子”花言巧语，</h3><h3>最终还是被骗走。</h3> <h3>虽然“被骗”的孩子们回到班级，有的因为害怕开始哭起来，还有的懊恼自己被骗，在生闷气，但是今天的演习课，对于每个“被骗”的孩子来说，并无坏处。只有亲身体验了，才是最深刻的教育！</h3> <h3>活动最后邀请家长和孩子们一起演练被坏人强抱时应该怎样自救？</h3> <h3>其实，最有感触的是参与本次活动的家长们。</h3><h3>活动结束后，老师和家长们在一起总结这次活动中小朋友们的各种反应及表现，认为被骗的小朋友都是对吃的，玩的非常感兴趣，还有一样非常吸引孩子的道具，就是手机，俊其奶奶承诺给花蕾班的孩子每人买一部手，结果，孩子们组团出来了，看到这群天真可爱的小朋友们，那一刻让人恐㤺：为什么会出现这样的局面？是我们老师平时安全教育熏陶地太少？还是幼儿园的环境给了他们极大的安全感，认为陌生人不可能进来，进来的都是好人？事后，张老师心酸的问孩子们，你们为什么要跟陌生的奶奶出去？有几个孩子说，因为我看见你了呀，你偷偷在帮我们照相，这一点让我们感到了一丝欣慰。</h3><h3>通过本次演习，也从另一侧面反映出，小朋友对幼儿园、对老师，有着足够的信赖。幼儿园的安全防护一定要仔细、严谨，确保无误。家长们也需要提高警惕，加强教育，培养小朋友的自控能力，让孩子意识到问题的严重性，加强小孩对陌生人的警惕性，防止被骗！</h3><h3> 通过这次的防拐骗活动，再次验证“说教”有时候确实不起作用，只有亲身体验才会有所收获。对孩子和老师来说，这是一次不同寻常的安全教育活动，同时也让我们敲起警钟，更深地感受到了安全教育的重要性。</h3><h3> 我们没有多余的力量去改变他人（骗子），但我们可以让孩子在亲身体验中有效的提高自我保护意识！</h3><h3> 这不是最后一次演习！ 演习每天都应该在继续！！</h3> <h3> 防拐技巧分享</h3><h3>一、与孩子约定一个秘密暗号</h3><h3>选择一个孩子容易记住的暗号，比如“功夫熊猫”、“艾莎”等，只告诉家庭成员或可信的人，不能告诉其他任何人。另外，如果你正忙着，托别人去接孩子，告诉他必须听到接头暗号才能放心跟着走。</h3><h3>二、感觉遇到危险时，立刻求助</h3><h3>当感觉危险逼近，必须及时求救。要向警察、保安，商店或饭店的服务员，穿着制服的游乐场员工等等寻求帮助。</h3><h3>三、尖叫着问“你是谁？！救命！！</h3><h3>我们其实常常在街上看到大人抓着孩子的手臂，孩子哭闹纠缠。但老实说，这种场景确实很难分辨到底是孩子遇到了危险，还是孩子在跟家长耍赖，于是大多数人选择直接走过。所以，一定要教会孩子，在这样的时刻，尖叫“你是谁！救命！”、“我不认识你！”、“我的爸爸妈妈在哪里？救命！”，“救命！他不是我爸爸！”以明确告诉周围的大人，他正处于危险中。</h3><h3>四、做出破坏性行为以引起注意</h3><h3>我们教孩子讲文明懂礼貌，但是在遭遇危险的时候，请立刻抛弃那些礼仪礼貌。告诉孩子，当陌生人想要捉住他，他完全可以以拳打脚踢、尖叫或是撕咬的方式尽力反抗，以引起周围大人的关注，从而帮助他们。</h3><h3>五、攻击坏人是不会被责怪的</h3><h3>一定要告诉孩子，他的安全比什么都重要。一旦孩子孤身一人去了某地，碰到需要迅速摆脱的危境，要毫不犹豫地丢掉随身携带的任何东西，大声叫喊并快速奔跑。万一被陌生人挟持，也要大声叫喊，抓住附近固定的物体，如车门，自行车扶手等。也可以踢打挟持者的腹股沟或眼睛，不要轻易让挟持者抱走。要让孩子知道：为了保护自己而伤害了坏人，是不会被责怪的。</h3> <h3>成长只有一次</h3><h3>愿每一个孩子</h3><h3>都能在阳光之下享受美好时光</h3><h3>健康快乐成长！</h3>