“改革创新,奋发有为”洪山小学订单式教研活动纪实

🎀🎀

<h3>  4月18日上午,洪山中心小学举办了“改革创新,奋发有为”订单式教研活动。参加本次活动的有:介休市教科局孟部长、宋部长、孟淑芝老师;介休七中李瑞涛校长和教研室安增平主任,;龙凤小学陶爱峰校长,上曹麻小学高培田校长,三佳小学张玺校长 及七中辖区相关年级的数学和语文老师。</h3><h3>  本次活动分为讲课、评课和讲座三部分,活动间隙大家还观摩了洪山小学的特色升旗仪式。</h3> <h3>  第一节课是由洪山小学郭聪卿老师为我们带来的六年级《数学广角——鸽巢问题》;杨君叶老师为我们带来的《宋庆龄故居的樟树》。</h3> <h3>  郭老师由同学们比较感兴趣的“魔术”入手,成功吸引了学生的眼球,抓住学生的注意力。</h3> <h3>  紧接着郭老师对学生提出一个问题,让学生自己尝试解决。</h3> <h3>  看!孩子们在积极操作,解决问题。</h3> <h3> 孟老师也参与到孩子们的活动中,密切关注孩子们学习的情况。</h3> <h3>  课堂上,孩子们积极活跃。</h3> <h3>  孩子们根据实际操作,认真填写的记录单。</h3> <h3>  郭老师认真分析学生填写的每一个数据。</h3> <h3>  讲课过程中,师生互动,生生互动,精彩纷呈。</h3> <h3>  老师们聚精会神,若有所思。</h3> <h3>  杨老师的课直接切入重点,从字词入手,到句子,到段落,引导学生进行细致入微的分析,学生认真倾听,积极思考,学习氛围浓厚。</h3> <h3>  参加语文学科听课的领导和老师们认真听课。</h3> <h3>  本次活动的第二部分是评课。首先由郭聪卿老师和杨君叶老师说课。</h3> <h3>  在聆听了郭老师说课后,龙凤小学的宋老师发表了自己意见,肯定了郭老师这节课的优点,也对教学提出了真诚的建议和意见。</h3> <h3>  教研室孟老师也对本节课进行了全面性点评,孟老师指出:在教学过程中要正确理解教材,要培养学生的抽象能力,应用能力,推理能力。课堂上教师应适当引导,对于不同的学生要有不同的教学方法,让各位教师受益匪浅。</h3> <h3>  语文组任明霞老师和李晓燕老师也针对杨老师的课提出了自己的意见,认为学习语文不但要让学生理解,而且要学会运用。宋卫成部长针对教学方法进行了指导。</h3> <h3>  评课结束后,我校展示了颇有特色的升旗仪式。</h3> <h3>  瞧!孩子们站的多整齐呀!</h3> <h3>  听!孩子们的呼号声多么的响亮:我是洪山小学的小学生,我宣誓,我能做到,言语文明,举止高雅!</h3> <h3>  接下来,由我校刘老师发布每周宣言“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。</h3> <h3>  我校岳老师发布本周名曲《步步高》,是广东音乐名家吕文成的代表作,是一首颇有特色的广东名乐。</h3> <h3>   宋海娟老师发布本周名画赏析:张大千的《红叶珍禽》。</h3> <h3>  康校长向全体领导和来宾介绍了洪山小学的德育工作模式“每周宣言”及其特色。</h3> <h3> 最后,由宋部长做了简短的发言。他勉励孩子们要在良好的条件和环境中努力学习,快乐成长。</h3> <h3>  本次活动的第三部分是讲座,由教科局孟老师带来的《运算能力在小学数学教学中的落实》以及教科局宋老师带来的《聚焦核心素养----小学语文教学的担当与使命》。</h3><h3> </h3> <h3> 孟老师强调了运算的教育价值,在教学中应正确认识运算能力,运算能力培养的现状分析及建议。为各位老师提出了有效性建议。</h3> <h3>  宋老师从语文的基础性出发,从说好话,识好字,多读书,善动笔,写好字等五个方面对学习语文进行了详细的分析,并结合课文让讲解变得深入浅出。</h3> <h3>  本次订单式教研,教科局小学教研部认真指导、科学规划,洪山小学严密组织、精心设计,全体老师们积极参与、共同探究,更新了思想、学习了理念、指导了方法、坚定了信心。为本次活动付出智慧和努力的领导和老师们点赞。</h3>

老师

小学

洪山

语文

学生

教科

活动

孩子

订单式

教学