<h3>这一周，我将《月亮的味道》这个绘本带给孩子。同样的主题，不同的“玩法”，即使我们不在同一个时间一起创作，但是我们组合起来一样一鸣惊人！</h3> <h3>上课前，我们先讨论一下月亮到底是什么味道的？</h3><h3>嘘，用你的笔告诉我。</h3> <h3>“月亮呀？像月饼”</h3><h3>“是香蕉的味道”</h3><h3>“应该是甜甜的”</h3><h3>“我觉得月亮没有味道……”</h3> <h3>然后我们要一起去品尝月亮的味道……</h3><h3>哇，今天我们要去品尝月亮，真的好兴奋呀。</h3> <h3>啊呜，我们尝一下，月亮，真的很好吃，很好吃，很好吃……</h3> <h3>月亮那么好吃，当然要我们一起分享！于是我们每个人都拿起一片月亮品尝了起来……</h3> <h3>月亮开心吗？</h3><h3>“不开心！”</h3><h3>“为什么呀？”</h3><h3>“因为他被吃掉了……”</h3> <h3>小鱼目睹了这一切，咦，为什么你们都那么困难，月亮不就在我身边吗？</h3> <h3>但是我们试着想了一下，如果小鱼真的想尝一下月亮，它一定一定会失望的，你知道为什么吗？</h3> <h3>听了《月亮的味道》以后，我们每个人心中都有一个理想的月亮。我们都想把它表现出来！</h3> <h3>我们一起创作，一起构思……</h3> <h3>因为月亮被吃了，所以有一半都是没有的了，和天空的颜色也就一样了。</h3> <h3>我们都记得猴子，因为它有长长的尾巴。</h3> <h3>小动物们都想吃月亮，你们还记得有哪些小动物吗？</h3><h3>“海龟……”</h3> <h3>我喜欢长颈鹿，老师，我问你。</h3><h3>“你知道公鹿和母鹿哪一个跑得更快吗？”</h3><h3>“公的，因为它是男的”</h3><h3>“不对，因为它是高速公路……”</h3> <h3>我，我还没想好……</h3> <h3>嘿嘿，我参考了一下乐乐家后面的猴子卡片，但是我觉得这个猴子一点儿也不好看……</h3> <h3>周一，我们猜想了月亮的味道。</h3><h3>周二，我们集体创作了月亮。</h3><h3>周三，我们回忆起了绘本中的小动物。</h3><h3>周四，我们的海报就出来了。</h3><h3>我们即使不在同一天，但是一定是我们同时生成的，属于我们的，对于这个绘本最真实而童真的“理解”。</h3> <h3>月亮的味道，源自于不同孩子的创作</h3><h3>月亮的味道，给予我们不同的想象</h3><h3>月亮的味道，可望而不可即</h3><h3>月亮的味道，月亮，到底是什么味道？</h3>