政和迁江手拉手，数学课改心连心

石巧玲

　　为了进一步促进城乡教育交流，更好地推动小学数学课程改革的发展，2019年4月17日上午，来宾市政和小学蒲艳红副校长带队前往来宾市兴宾区迁江镇中心小学开展送教下乡活动，迁江镇各小学教师20多名代表参加了本次活动。

　　本次活动首先通过政和小学潘小华老师和迁江镇中心小学谢卢丽老师同课异构河北教育出版社四年级下册《分数的意义》展开。

第一个出场的是谢老师，她首先通过猜成语说分数引出课题《分数的意义》，然后由浅入难，层层深入引导学生理解用分数表示几分之几并在“试一试”练习把12个西红柿平均分成若干份时，通过小组合作让学生尝试合作，归纳，总结，深刻理解和掌握分数的意义，突破难点。

第二个上课的是潘老师，她开始以用单位“1”描述生活中的事物引出课题《用分数表示一个整体的几分之几》，引导学生理解和归纳本课重点，然后让学生通过四人小组合作，上台汇报，突破难点，练习层层梯进，让学生会做数学，会说数学，充分体现了学生是课堂的主体，教师是引导者的课改意识。

最后，参会的老师纷纷从“导－学－练三个环节”对这两节课进行了点评。他们都肯定了两位老师的优秀表现，相比之下，潘老师的这节课堂的精彩实施是课改深入小学数学教师的思想和课堂的体现，同时也提出了自己的意见和值得思考的地方。

本次活动为城乡教师搭建了交流学习的平台，对我市加强小学数学学科建设，推动课堂教学改革起到了良好的推动作用。