规范语言文字 构建文明校园

嗯呢

<h3>  学校是国家通用语言文字工作的基础阵地,创建语言文字规范化示范校是学校工作的重要内容。规范语言文字,推广普通话,对于学校综合素质的提升有着不可忽视的作用。</h3> <h3>  为确保工作的落实,学校成立了语言文字工作领导机构、工作办事机构,我校的语言文字工作领导小组由校长亲自牵头任组长,副校长任副组长,各部门既科学分工,又相互协作,围绕“推广普通话、提升书写规范化”开展工作。工作小组分工明确,责任到人。保证了此项工作的顺利开展。</h3> <h3>  按照学校语言文字工作的要求,加强全校教师对学校语言文字工作的认识和重视,学校领导班子开展了创建语言文字规范化示范校的推进会,教科室颉主任在全校教工大会上作了《说普通话 写规范字》的校本培训报告。通过此报告,全校教师统一了认识,加强了重视,为此项工作在教师层面的开展做好了动员和宣传。</h3> <h3>  学校在各个平台上宣传以及倡议此次活动。</h3> <h3>  利用LED电子屏进行语言文字规范化工作的宣传</h3> <h3>  在教学楼楼梯上处处有语言文字的宣传</h3> <h3>利用学校微信公众号进行宣传</h3> <h3>制作永久性展板进行宣传</h3><h3></h3> <h3>  通过政治、业务学习在广大教师中进行宣传</h3><h3></h3> <h3>  通过升旗仪式、宣传材料、推普周宣传海报在广大学生中进行宣传</h3> <h3>  教学是学校的中心工作,学校的一切工作必须服从和服务于教学这一中心,做好教学工作要认真抓好教学常规管理。通过学习我校的教学常规和语言文字方面的相关规定,使广大教师进一步明确了在日常的教育教学中规范使用普通话和规范汉字,无论是课堂教学、板书设计、教案撰写,作业批改,还是课下沟通和交流,都必须使用普通话和规范汉字,真正使师生的语言文字规范意识逐步转化为一种行为习惯。</h3> <h3>  在广大学生中间,学校举办了经典诗词朗诵大赛、弘扬传统文化主题班会、学生手抄报、校本课程、课外阅读等活动,这些活动弘扬和传承了中华优秀传统文化,让学生在诵读中不断汲取诗文经典的精神养分,培塑广大学生人文气质和内在修养。激发了广大学生对祖国语言文字的热爱和认同,也充分展示了我校特色教育的成果和语言文字工作的实践创新,进一步活跃了校园文化活动,受到广大师生一致好评。</h3> <h3>  通过班级微信群、家长会、给家长的一封信、小手拉大手,家校共创活动、推普周系列活动等在广大家长中进行宣传</h3> <h3>  通过各种活动,我们也取得了很多成果。甘肃省少年儿童出版社出版了前任校长参与编写的少儿拼音读本、甘肃教育出版了我校的文章、教师获得各类教学奖、兰州电视台采访学校的推普周活动等。</h3> <h3>  语言文字规范化工作任重而道远。语言文字规范化离不开学校里每一个成员的努力,每位教师也要从细节着手,在平时便要注重语言文化使用的规范性。</h3> <h3>  通过这些活动,“讲普通话、写规范字、做文明人”的宣传口号深入人心,国家语言文字工作的常识、法律法规得到广泛地传播,尤其是通过今年推普周的宣传海报,使“说好普通话,迈进新时代”“推普周系列活动”更是得到广泛深入推广和宣传。</h3>

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